«Почему Б-г — невидимый?». Представь, что в первом классе учитель — очень хороший учитель, добрый, и дети его любят, — объяснил ученикам, как решать задачки, как писать, переписывать с доски, как вести себя на перемене. Можно бегать и прыгать, но нельзя обижать и дразнить других детей (и у вас в школе нельзя обижать). Учитель объяснил, он надеется, что дети это поняли и будут выполнять, даже когда его не будет в классе.