2 подписчика
🔠🔠🔠 🔠🔠🔠🔠
для эффективных учителей (по книге Нины Джексон «Классный учитель»):
🌸Заинтересовать и увлечь учеников. О разнообразных креативных методах это сделать расскажу в следующем посте, завтра.
💙Вытаскивать всё лучшее, на что он способен, из каждого.
💙Ярче иллюстрируйте темы, ученики это обожают!
💙Выстроите учебный процесс так, чтобы ученики придумывали вопросы сами и задавали их одноклассникам. Кстати, сейчас я прохожу увлекательный курс о том, как научить и научиться задавать вопросы, чтобы учебная деятельность шла в гору. Ссылку на курс кину в комментарии.
😈Излагать ответы устно. Как альтернативу письменным ответам можно попробовать использовать голосовые сообщения в общем чате класса. Это поможет ученику услышать себя со стороны, вдумчиво оценить ответы других и потренироваться в публичной речи.
✅Выработать речевые и неречевые сигналы, призывающие к тишине: рука вверх, хлопок, угрожающий или грустный стикер в чате..)
😈Необычное место работы. Время от времени в классе полезно делать перестановку: проводить урок в кругу, под партой или, да-да — на партах.
💙Креативное пространство для работы: другой свет, украшения — любые детали, которые помогут ученикам чувствовать себя «в своей тарелке».
💙Используйте крик как приём групповой работы. Например:
— Раздел грамматики, изучающий словосочетания и предложения?
— СИНТАКСИС!
🌸😈При фронтальном опросе можно использовать мячик. Не баскетбольный. Просто бросьте его тому ученику, от которого хотите получить ответ.
Полная книга в комментариях 🟣
#делюсь
1 минута
22 декабря 2023