2 подписчика
"Моего Имени Школа"
За последнее время я видела много школ и множество их руководителей.
У всех этих школ свои методики: у кого-то авторские, у кого-то под именем известных учителей разных эпох.
Но, знаете что меня смущает. У всех такие разные видения. Сколько людей, столько и мнений. Даже в рамках одной методики.
Будь то школа Щетинина, или Монтессори, может быть это развивающие обучение (в рамках которой существует целая исследовательская лаборатория, но внутри каждого образовательного кластера есть свои отдельные представления отдельно каждого руководителя.
Может быть это и не плохо. Вопрос только в том на сколько корректно проводить эксперименты над детьми?
Хотя здесь наверное, выбор каждого родителя по отдельности.
Та ситуация, которую я наблюдаю со стороны, наводит на мысль о школах Имени их Руководителей.
Это не про методы Монтессори, Щетинина, О'Нила. Это скорее о "учебный процесс выстроен базе следующей методики".
Так может честно называть такие учебные центры своими именами? Центр Марьи Ивановны, которая видит методику Марии монтессори вот так.
Хотя это наверняка не выгодно с точки зрения коммерции.
Около минуты
30 ноября 2023