СБЕРЕЖЕМ СЕЛЬСКУЮ ШКОЛУ ...

С 2015 года вместе с Д.В. Григорьевым, выдающимся ученым по теории и практике воспитания, мы начали создавать проект "Энциклопедия сельских школ России" ( сейчас - "Сельские школы РФ"). Мы были уверены тогда и я уверен сейчас (к сожалению, Дмитрий Васильевич ушёл из жизни в 2017 году), что сельская школа требует системного энциклопедического знания о себе, представленного в удобном виде. В рамках работы над проектом мы создали формат исторической справки, различные рубрики, которые позволяют достаточно подробно рассказать об истории, сегодняшнем дне школы, о людях, успешно работавших и работающих в ней, учившихся, помогавших и помогающих ей. Дмитрий Васильевич считал очень важным, что бы над материалами Энциклопедии работало детско-взрослое сообщество школы, т.к. это несет хорошие образовательные и воспитательные эффекты для детей и связывает поколения в совместной деятельности. Сегодня в проекте более 2000 сельских школ их 75 регионов страны. Вроде есть чем гордиться, но в то же время понимаешь, что понимания того, как важно умение школы рассказывать о себе, хранить свои хорошие традиции, учить ценить людей, связанных со школой - руководителей, учителей, учащихся, благотворителей, нет ещё у многих школьных коллективов. Говорить красивые правильные слова о любви к школе на юбилеях умеем, а создать письменную форму памяти не стремимся. Со времени старта проекта я объездил более 20 регионов нашей страны, побывал во многих сельских школах, встречаюсь с коллегами на различных съездах, форумах, круглых столах и т.д. Слышу многочисленные обещания об участии в проекте, хорошие слова о важности нашего дела, но на деле обещания чаще всего не выполняются. Взять хотя бы нынешний год педагога и наставника. Что мешало школам рассказать о своих замечательных учителях прошлого и настоящего в рубриках проекта? И все это на бесплатной основе! Только единицы воспользовались такой возможностью. А потом жалуются на то, что власть и общество не ценят сельскую школу. Да сами не хотим!!! Надо всемерно поднимать авторитет и значимость своих сельских школ, доказывать их ценность на конкретных примерах, сыгравших роль в развитии своей малой родины, региона, страны. И здесь не надо жаловаться на нехватку времени и сил, а находить возможности участия в проекте "Сельские школы РФ" с целью сохранения, сбережения и развития своей сельской школы!

1 минута

29 ноября 2023