Найти тему

Я задаюсь только одним вопросом в этой связи. Если идея внеурочки не состоялась, если эти часы теперь используем Бог весь на что, а при этом рушим десятилетиями выпестованную систему допобоазования (которая и обеспечивала ту самую профориентацию!!, которой теперь предлагают заниматься 1 час в неделю на внеурочке) - может уже остановим этот процесс и задумаемся?


Я полагаю, что это столь же системный и важный вопрос, как и ранее поднятый вопрос о шкоьлных олимпиадах. Назрел не меньше.

Репосты и комментарии - приветствуются!
Около минуты