Крестики-нолики и Устная часть. Как?
КН простая, всем известная быстрая игра, а то, что она не только убивает время, но и прекрасно готовит к экзамену, знают единицы.
Сегодня я вам покажу, как готовиться к разделу говорение, и вы переложите общий смысл на остальные задания экзамена.
Все, что будет описано, я прикреплю как фото для наглядности, а пдф для скачивания будет чуть позже.
So Tic-Tac-Toe!
Task 1 - Чтение текста.
Какие здесь основные проблемы ?
Заунывное/тихое/невнятное чтение
Огромное количество ошибок
Текст "огромный", а времени мало
Первую проблему решаем так - в пустые клеточки записываем состояние, чувство или эмоцию, с которой участник должен прочитать текст. Это может быть: счастье, слезы, обида, восторг, зависть и т.п. Или для смеха - "убегающий от собаки", "Только проснулся", " Накосячил, виноват" ...
Ученик выбирает клетку с заданием и не говоря, что выбрал, начинает читать. Второй слушает и пытается распознать, что же такое его соперник пытается изобразить. Если правильно отгадал, то читающий ставит в ту клетку свой "крестик". Если нет - ход переходит сопернику.
В остальном правила не меняются - надо первому заполнить свой ряд.
Часть урока превратится в драмкружок, конечно, но зато дети поймут, что от интонации много зависит и прокачают свой актерско-дикторский навык.
Варианты работы с текстами:
1) на каждую клетку по одному предложению
2) брать текст полностью (тогда они его прочитают аж 9 раз)
3) тренироваться на разных текстах.
Ошибки в словах - выписать в клетки сложные слова или, как вариант, буквосочетания. Дальше по аналогии: прочитал-крестик/нолик поставил. Или вспомнил 3-6 слов с буквосочетанием - занимай клетку.
Для медлительных в клетки вписываем время в секундах:
90 80 75
70 65 60
55 50 45
ну и дальше, кто успел, тот и сел)
Конечно, время можно записывать рандомно, чтобы не привыкали к одной комбинации.
Task 2 - Задаем вопросы.
Здесь для отработки задания могут быть такие варианты (от сложного к элементарному):
в каждую клетку записываем тему, на которую надо задать не меньше 3-х вопросов (money, location, discounts и т.д.)
вставляем конкретные задания
записываем по 1 вопросу
Task 3 - Условный диалог-расспрос.
Тут так же можно вставить:
темы - family, school, sport,... - ученик выбирает тему, соперник задает вопрос на нее и ученик должен ответить по всем правилам и критериям экзамена.
Вопросы, конечно, лучше заготовить заранее.
Более простой и быстрый вариант - записать в каждую клетку по 1 вопросу.
Task 4 - Проект.
Для этого задания много вариантов, поэтому ему будет посвящен отдельный пост в скором времени.
А пока экспериментируйте с первыми тремя заданиями. Если есть еще идеи, как можно использовать сетку Крестиков-ноликов, пишите в комментариях. Сделаем ЕГЭ моментами радости))
Кстати, все тексты для чтения в пдф и с аудиофайлами есть по ссылке
2 минуты
19 октября 2023