13,1 тыс подписчиков
Бери и занимайся. Предлоги "до, после". Задание для детей 4-5 лет.
Прежде чем изучать временное значение этих предлогов, даю пространственное значение "до, после". Стараюсь решить эту задачу максимально объемно. Для начала лучше использовать пособия, а не реальные предметы или людей. Очень удобно объснять на примере вертикально поставленных картинок (см. фото 1 и 4). Почему-то детям так понятнее. Я использую маленький стенд с вертикальными направляющими. Можно крепить картинки на блоки Лего или кубики. Картинки (фото 2) подписаны с обратной стороны (фото 3). Это нужно для того, чтобы проработать с ребенком изменение окончаний существительных в Родительном падеже:
- после лейкИ
- до вороТ
- после дятлА
Обговорив порядок действий и показав, как меняются окончания, предлагаю ребенку расставить картинки на стенде. При этом отслеживаю правильные окончания и предлоги. Картинок много не берем, 5-6 вполне достаточно.
Примерный текст: лейка стоит после такси, будильник я поставил(а) до ворот.
После отработки предлогов на занятии (здесь значение у предлога "после" временно́е), можно выносить их применение на практику в реальные условия.
Около минуты
19 октября 2023
438 читали