Найти в Дзене

"Не может быть, чтобы никто не пытался решить проблему пересказ!"- так мне сказала одна из подписчиц


Конечно, нет. При записи на курс и в личных беседах, коллеги отмечают, что пробовали различные способы помощи своим ученикам:

разбирали содержание,
 читали статьи и советовались с коллегами,
 составляли с детьми конспекты текстов,
ученики отвечали на вопросы
использовали комментированное чтение,
 поэтапный анализ текста,
 рабочие листы и
 поэтапный рисунок

Но проблема оставалась

Ученики:
 не могут пересказать прочитанное,
не помнят,
используют несвязные фразы и выражения,
 не понимают, как пересказывать и что они прочитали.

Почему оставались сложности с пересказом

Сами же педагоги отмечают, что причина в том, что у них:
нет системных знаний о том, как развивать этот навык, как помогать детям;
мало опыта в преподавании;
 нет качественных материалов;
 нет понимания, как развивать речь.
 нет инструментов для преодоления сложностей пересказа.

Расскажите в комментариях, как вы решаете проблему понимания текста?
Около минуты