3 подписчика
Помогает ли знание психологии самим психологам?
Можно ли улучшить отношения со своими близкими при помощи знаний психологии?
Я лично знаю многих людей, профессионалов, которым знания психологии очень помогли. И не меньшее количество людей, которым они, как будто, не особо помогли. Во всяком случае, люди и до, и после получения этих знаний выглядели, разговаривали, мыслили и действовали примерно одинаково.
Похоже, сами по себе эти знания не имеют какой-то магической силы.
Но, когда ценное знание попадает к нам в подходящий момент (сравню его с "сензитивным периодом" - временем, когда мы настроены и открыты на восприятие определенного типа информации), возможен моментальный "переворот сознания", смена направленности мышления и внимания, эффект "снятия пелены с глаз" или обретения нового видения. И такие процессы я вижу довольно часто.
Также, если мы долго и упорно применяем или оттачиваем какой-либо навык или привычку, то это, чаще, приводит нас если не к мастерству, то уж точно к заметным результатам. Навыки усваиваются лучше, когда в один период времени мы осваиваем какой-то один навык, до тех пор, пока мы не овладеем им более-менее уверенно. Чем если мы хватаемся за несколько навыков, "надкусываем", и бросаем.
Приведу личный пример, как психологические знания о возрастных задачах подростка помогали мне в свое время, когда подростком была моя дочь.
Наверное, вы сталкивались с тем, что заставить читать некоторых подростков практически невозможно. Моя дочь была не из таких, она всегда любила читать. Но, когда она получала список литературы на лето, он выглядел скучным и неподъемным. Тогда я придумал, что буду тоже читать всю литературу по этому списку, которую читает и она.
Так я и сделал. Мы читали книги параллельно, обсуждали прочитанное. Между прочим, так я впервые - и с огромным удовольствием - прочитал "Войну и мир". А потом я еще и эссе писал, которые в школе на дом задавались, и мы их сравнивали и обсуждали. Не знаю, насколько это было нужно дочери, но меня этот процесс захватывал, и нам всегда было, о чем поговорить. И до сих пор есть.
Если же мы пытаемся заставить подростка читать, а сами не читаем, оправдываясь тем, что уже читали все это раньше, или что у нас нет времени, то мы тем самым даем подростку сигнал, что эта деятельность абсолютно бесполезна для взрослого человека, и значит, как будто сами даем ему разрешение её саботировать.
Еще одно мое правило, которого я много лет придерживался: никогда не обсуждайте своих детей ни с кем! - они не ваши вещи и не домашние животные. То, как мы говорим о них, об их поступках, увлечениях, особенностях, часто не подумав, и почти никогда не зная всей их подоплеки, может надолго их ранить.
Поэтому, этот текст я сначала согласовал со своей дочерью, потому что считаю, что нельзя писать о ней без её ведома. Дочь разрешила ❤️
2 минуты
8 сентября 2023