Читать или не читать? Кажется, ответ очевиден. Но общаясь со своим ребенком, у меня появляются сомнения. Нас учили, что книги расширяют кругозор, делают нас наполненными, что только читающий человек может считаться образованным и т.д. и т.п. Но так ли это? Жизненный опыт говорит о том, что можно быть успешным человеком не читая книг вообще и можно перечитать тонны литературы но едва сводить концы с концами и также в остальном. Можно быть счастливым и несчастным, спокойным и вспыльчивым, профессионалом своего дела и бездарем, хорошим человеком и подонком, но количество прочитанной литературы на это не влияет (по моему опыту). Да. Безусловно, именно с читающими людьми происходят, зачастую интересные беседы, но ведь кому-то это может быть не важно. Опять же вопрос. Что читать, в каком возрасте, какой жанр? Положа руку на сердце и будучи честным родителем, я не могу найти достаточных доводов чтобы убедить ребенка в нужности чтения. Да, есть безусловный плюс, что во времена клипового мышления, насаждаемый всякими запрещенным в РФ соц сетями, книга позволяет концентрироваться на длительное время. Но это довод родительской заботы, а не в пользу литературы. Если задать себе вопрос. А что я потеряю если перестану читать литературу? То ответ будет, что я скорее приобрету. То время, которое я трачу на Мертвые души Гоголя, я бы потратил на Уголовный кодекс, Уголовно процессуальный, чтение судебной практики и это сделало бы меня лучше в профессиональном плане. У меня есть тяга к литературе, но у другого может ее не быть. Сам я не любил читать лет до 18-20, а потом полюбил. Так стоит ли заставлять ребенка читать или нет? Делитесь в комментариях, попробуем понять.