802 подписчика
Факторы влияющие на прогресс ребенка с аутизмом
В своем онлайн курсе я привожу пример работ по физиологии И.П. Павлова ("Общие типы высшей нервной системы деятельности животных и человека. Записки физиолога" 1918 г.) , где акцентирую внимание на негативизм и "неадекватную" реакцию на новую обстановку и другие новые проявления внешней среды.
Цитирую вам что описывается в работе, а вы вдумайтесь:
"...Мы (Выржиковский и Майоров) брали один помет щенков и делили его: одну половину держали с самого рождения в клетке, другой – предоставлялась полная свобода.
Все животные первой группы оказались чрезвычайно трусливыми, тормозимыми малейшими изменениями обстановки, у вторых этого не было.
Стало очевидным, что впервые появившиеся во внешнюю среду щенки были снабжены специальным рефлексом, который иногда назывался паническим рефлексом и который я предложил бы назвать первичным и временным рефлексом естественной осторожности (...страх всего нового вам не напоминает аутичные черты? - моё прим.). Раз только начинается знакомство с новой средой, неизбежно выжидать некоторое время последствий всякого нового раздражения, какого бы рецептора оно ни касалось, т.е. воздерживаться от дальнейшего движения, тормозить существующее движение, так как неизвестно, что сулит новое явление организму: нечто вредное или полезное или оно без всякого значения.
И лишь по мере постепенного ознакомления со средой этот рефлекс мало-помалу заменяется новым специальным, исследовательским рефлексом (...любопытство познать всё вокруг у нейротипичного ребенка - мое прим.) и, смотря по результату этого последнего, другими соответствующими рефлексами.
Щенок, которому не была дана возможность пройти самому эту жизненную школу, на очень долгий срок, а может быть и на всю жизнь, остается с этим неизжитым временным рефлексом, который постоянно и маскирует истинную силу нервной системы."
И.П. Павлов уже тогда знал про сенсорную интеграцию, о которой я постоянно рассказываю везде, в том числе и на свое онлайн-курсе.
Он называл это "первой сигнальной системой" или "чувственной сферой".
Положительный опыт родителей (которым я делюсь ежедневно) как раз это и доказывает. Родители не побоялись использовать сенсорную интеграцию на своей практике, игнорируя жуткие протесты, истерики со стороны ребенка.
И как итог, аутизм становится излечим и многие диагнозы снимаются.
1 минута
26 июля 2023