Найти тему

Что важнее интерес к занятию , развитие речи (интеллект) с выходом из зоны комфорта (не сразу интересно, трудно) ?

Пишите свое мнение, опыт…

Говорю и пишу много об этом, это важно, архиважно для развития ребенка… Кому то захочется поспорить, бросить в меня тапком, кто то поймет что я права….Что ж воля ваша😅

Да, у нас нет цели:
- понравится родителям (заигрывать, делать то что родители считают нужным)
- вести занятие так, чтобы ребенку было постоянно интересно (развлекать)
- у нас не «развивашки» - поэтому нет цели развивать, что разовьется …

Но… мы делаем ВСЕ чтобы ребенку было интересно на занятиях, чтобы интерес к занятиям (любым) был устойчивым, постоянным. Мы его развиваем, формируем!

Может показаться, что это игра слов… Нет, это суть и отличие лечебной педагогики (дефектологии) от развивашек.

Может быть не интересно, потому что пока не понятно и трудно, а может пока в жизни ничего не интересно (аутичный спектр)

Наши основные цели:

- развитие интеллекта и речи (все остальное бонусом)

- вывести развитие ребенка на уровень возрастной нормы

- цель развивать все что должно развиваться не зависимо от того трудно это или легко, медленно или быстро, получается или нет
- и сервис для родителей: отдохнуть, снять с себя ответственность, нет дз

И да, основной успех- это ребенку интересно жить, учится
1 минута