Найти в Дзене

Как оценить свой уровень игры? (Часть вторая)


Обыгрыш 1х1.
5 – Обводка без замедления темпа движения, с сохранением направления движения.

4 – Обводка с замедлением темпа движения, с сохранением направления.

3 – Обводка со значительным замедлением и изменением направления, периодические потери мяча при попытке отбора.

2 – Частые потери мяча при попытке обыграть оппонента.

1 – Постоянные потери мяча при попытке обыграть оппонента.
I - игровой интеллект (мышление игрока), оценивается скорость и качество принятия игровых решений в различных игровых ситуациях.
Что оценивается?
Игра в зоне атаки.
5 – во время атаки своей команды игрок: не владея мячом всегда оказывается в свободных зонах для паса, владея мячом всегда находит кратчайший путь к воротам соперника.

4 - во время атаки своей команды игрок: не владея мячом чаще всего оказывается в свободных зонах для паса, владея мячом, как правило, находит кратчайший путь к воротам соперника.

3 - во время атаки своей команды игрок: не владея мячом редко оказывается в свободных зонах для паса, владея мячом не ищет кратчайший путь к воротам соперника (уходит с мячом в зоны, наименее перспективные для развития атаки, например к угловым флажкам, или разворачивается к своим воротам).

2 - во время атаки своей команды игрок: не владея мячом не ищет свободных зон для паса, владея мячом не ищет путь к воротам соперника.

1 - во время атаки своей команды игрок не принимает участия в ее развитии, владея мячом, не осуществляет движения с ним.
Игра в зоне обороны.
5 - во время обороны своих ворот игрок активно вступает в отбор, плотно опекает своих оппонентов.

4 – во время обороны своих ворот, чаще всего, активен в отборе, опекает своих оппонентов.

3 – во время обороны своих ворот, участвует в отборе, находится ближе к своим воротам, чем оппонент.

2 – во время обороны своих ворот, пассивен в отборе, находится ближе к чужим воротам, чем оппонент.

1 – во время обороны своих ворот, не участвует в отборе, не опекает оппонентов.
Переход «оборона-атака».
5 – При отборе мяча партнёром по команде, игрок мгновенно открывается под его передачу. Если игрок сам осуществил отбор, он мгновенно ищет партнера для передачи.

4 - При отборе мяча партнёром по команде, игрок не сразу открывается под его передачу спустя. Если игрок сам осуществил отбор, он ищет партнера для передачи не сразу.

3 - При отборе мяча партнёром по команде, игрок долго или не всегда открывается под его передачу. Если игрок сам осуществил отбор, он долго либо редко продолжает ее через партнера.

2- При отборе мяча партнёром по команде, игрок не открывается под его передачу. Если игрок сам осуществил отбор, он не ищет партнера.

1 - При отборе мяча партнёром по команде, игрок не реагирует на изменение в игре и не меняет направления своего движения. Если игрок сам осуществил отбор, он категорически игнорирует партнеров.
Переход «атака-оборона».
5 – При потере мяча партнером, сразу вступает в отбор, при потере мяча самим игроком, мгновенно возвращается к своим воротам.

4 - При потере мяча партнером, вступает в отбор не сразу, при потере мячом самим игроком, начинает возвращаться назад только через несколько секунд.

3 - При потере мяча партнером, вступает в отбор пассивно, при потере мяча самим игроком, долго возвращается назад.

2 - При потере мяча партнером, не вступает в отбор, при потере мяча самим игроком, остается на месте.

1 - При потере мяча партнером, игнорирует изменение в развитии игры, при потере мяча самим игроком, не возвращается назад.
Видение поля.
5 – Все игровое время проводит с поднятой головой, постоянно держит в поле зрения партнеров и соперников.

4 – Большую часть времени играет с поднятой головой, чаще всего держит в поле зрения партнеров и соперников.

3 – Приблизительно половину игрового времени проводит с поднятой головой.

2 – Большую часть времени проводит с опущенной головой, чаще не видит партнёров и соперников.

1 – Все игровое время проводит с опущенной головой, не видит партнёров и соперников.
Как оценить свой уровень игры? (Часть вторая)  Обыгрыш 1х1. 5 – Обводка без замедления темпа движения, с сохранением направления движения.
3 минуты