3684 подписчика

направлена на осмысление слова.

На протяжении в сей жизни мы подсознательно относим понятия и знания об определённом предмете к той или иной категории, что облегчает нам поиск нужной информации в памяти.

В кухонном шкафу легче найти макароны, чем в гардеробе, правда?

Потому что они лежат в нужном месте. На нужной полочке. Мы категорируем предметы в быту так же, как головной мозг распределяет слова в определённые семантические поля.

Как происходит осмысление слова?

Через категоризацию предметов, их классификацию и обобщение. Сначала для ребёнка слово обозначает только один предмет. Слово «собака» обозначает только его собаку, которая живёт в его квартире.

Он быстрее осмыслит значение слова, если погладит собаку, почувствует её запах и поиграет с ней. То есть воспримет основные признаки через различные анализаторы.

Чтобы понять, что все зверюшки с четырьмя лапками и хвостом, которые умеют лаять, называются собаками, ребёнок должен много раз увидеть разных собак. Услышать, как они лают. Обобщить этот опыт и понять, что не только его Бобик является собакой, но и соседский Тобик — тоже собака. И на картинке нарисована собака. И вот в этом мультфильме тоже встретилась собака.

Таким образом ребёнок выделяет центральные признаки предметов и даёт группе предметов символ в виде слова.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Всегда на связи, логопед Виктория Бунина

⤵️

hzen.yandex.ru/...d21

и ещё 1

1 минута

25 мая 2023

116 читали