В фильме «Доживём до понедельника»(1968)есть характерный и отлично сыгранный эпизод, где учитель Мельников беседует с матерью двоечника-танцора. Мальчик явно не блещет. А ему и не надо. Он уже нашёл себя — в танце. Но учитель довольно грубо выговаривает его маме — измученной, рано постаревшей тётке, замотанной в платок. Мол, парню надо не ноги тренировать, а память.

В фильме «Доживём до понедельника» (1948) есть характерный и отлично сыгранный эпизод, где учитель Мельников беседует с матерью двоечника-танцора. Мальчик явно не блещет. А ему и не надо. Он уже нашёл себя — в танце. Но учитель довольно грубо выговаривает его маме — измученной, рано постаревшей тётке, замотанной в платок. Мол, парню надо не ноги тренировать, а память. Мама констатирует: «Выгонят его из этого ансамбля, куда же он пойдёт?» Она чётко понимает: в подворотню, а затем — пройдя «курс наук» в детской комнате милиции — быть может, в тюрягу. Мало перспектив у этого пацана. Точнее, одна...