428 подписчиков
Одна из самых частых ошибок родителей при снижении школьной успеваемости - убрать все дополнительные занятия. В надежде, что будет больше свободного времени и ребенок каааааак начнет учиться! Наивные...
Есть в классическом тайм-менеджменте "правило домохозяйки": любое дело занимает ровно столько времени, сколько ты на него отводишь. Задание по математике можно сделать за двадцать минут. А можно и за два. Одно и то же занятие. Когда школьнику некуда спешить, то зачем торопиться? Можно позже начать. И делать дольше... Так и день проходит, в поисках более удобного времени.
А ничего искать не надо. Проведите аудит занятости вашего школьника и реорганизуйте его день
1. Оцениваем ценность дополнительных занятий, определяем точки роста по каждому из них, меняем форму ( иногда вместо двух занятий в неделю в группе с репетитором часто лучше провести день или каникулы с полным погружением в язык) или преподавателя. Что-то, действительно, можно убрать из графика. Например, тренировки в третьем составе футбольной команды с затратами на дорогу в пару часов (а в большом городе именно дорога отнимает больше всего времени!) стоит заменить персональным занятием с фитнес-няней на соседнем стадионе. И тело, и математика получат больше пользы.
2. Определяем жесткое время выполнения домашних заданий. В 15.00 - так в 15.00. И нет причин не начать в это время.
3. Первые пару недель нужно засекать время выполнения заданий. Так вы узнаете скорость работы и сможете в дельнейшем прогнозировать время выполнения подобных заданий.
4. А дальше работаем уже в заданном режиме. Математика 2 задачи? 18..., ну ладно - 20 минут. Запускаем таймер и не отвлекаемся.
Через какое-то время сутки становятся больше. Времени хватает и на дополнительный английский, и на футбол по субботам. Да и просто на ничегонеделанье.
Открытый канал по самоорганизации и эффективному обучению t.me/...ool
1 минута
21 апреля 2023
144 читали