Найти тему
307 подписчиков

В ответ на пост

Но как же мотивировать тогда людей!?

Вполне закономерный вопрос:
-Если системы премирования не работают, то как же мотивировать людей?

Я не призывал платить всем одинаково и внедрять локально коммунизм. Необходимо действовать системно:
1) Ввести систему грейдов/уровней/квалификаций.
Опытным сотрудникам, сотрудникам с хорошей квалификацией, сотрудникам которые хорошо разбираются в процессах лаборатории, которые готовы учиться новому, внедрять новое, готовые участвовать в новой деятельности необходимо повышать зарплату. Сделать просто систему из нескольких уровней зарплаты и объяснить сотрудникам, что необходимо делать и как можно перейти на новый уровень.
Периодически пересматривать статус сотрудника и повышать его уровень. У кого-то уровень может расти быстрее , у кого-то медленнее. Для лабораторий вполне актуальна и доплата за стаж. Только за счет большого опыта, даже без сильной мотивации, сотрудник будет весьма полезен.

2) Грамотно определить структуру. Один человек может полноценно руководить другим, затрачивая 20% своего времени. Поэтому должны быть группы по 3-5 человек. И в группе из 5-и человек руководитель может только руководить, а не проводить испытания.
Соответственно группы надо объединять в отделы по 3-4 группы.

3) Вкладываться в сотрудников, способствовать их профессиональному и личностному росту. Тут можно много чего писать, но сотрудников лаборатории нужно хотя бы периодически, раз в 2-3 года, отправлять на курсы повышения квалификации. Можно еще взаимообучение организовывать, это будет способствовать росту команды.

4) Необходимо создавать команду. И тут имеется в виду не "тимбилдинг" с совместными пьянками или пробежками по лесу. Необходимо внутри групп и между группами (на уровне руководителей) выстраивать коммуникации, устранять взаимные претензии, формулировать общие цели, налаживать горизонтальные связи. Сотрудники должны понимать, что проблемы других - это и их проблемы. Если проблема у одного, то это становится общей проблемой.

Вот такие нехитрые правила. Каюсь, большую часть из этого я не успел, не смог внедрить в своей лаборатории. Многих методик, инструментов, которые мне могли бы тогда помочь, я не знал, да и сейчас еще не всё знаю. Поэтому необходимо учиться, смотреть и слушать как это всё работает у других.
#персонал
1 минута