334 подписчика
Чтобы красиво и грамотно писать диктанты, это не секрет, нужно ОЧЕНЬ МНОГО ТРЕНИРОВАТЬСЯ. Списывать текст. Часто… Нарабатывать руку.
А если ребёнок не хочет? Занятия по 30 минут, и видно, как ребёнок ЖДЁТ конец этих занятий, и предлагать продлить урок хотя бы на 5 минут, - нереально.
Надо как то заинтересовать. Но как?
А как я тренировалась писать?
Я и многие мои ровесники заводили тетрадь – песенник. Записывали туда популярные песни. Оформляли тетрадь. Вырезали и приклеивали туда картинки из журналов. Было красиво. Приносили в школу, показывали.
Сохранилась у меня такая тетрадь.
Ещё знаю, некоторые переписывали анекдоты в тетрадь, формируя красивый почерк. Ведь это тоже интересно – анекдоты.
Но….Анекдоты и песни моему ребёнку не подходят…. Жаль…Может потом, когда-нибудь.…
А что моей дочке сейчас особенно нравится? Задаю я себе вопрос.
Мультфильмы ей нравятся. Любимый мультфильм - Белка и стрелка. Звёздные собаки.
Решено.
И теперь урок русского языка, у нас проходит так.
Дочь сама включает на компьютере мультфильм. Уговаривать не надо.
На любимом эпизоде я нажимаю стоп.
Формируем фразу вместе. Я ей помогаю в этом.
Я печатаю эту фразу в WORDе.
Дочь переписывает фразу в тетрадь прямо с экрана монитора.
Время (1 час) проходит незаметно, на лицах у всех – довольная улыбка, писать дочь старается красиво.
А в конце даю задание. Например. Найди прилагательные в ЭТОМ предложении, подчеркни их, выдели окончания.
Ведь это ещё и УРОК!!!
P.S.
На фото любимые герои из мультфильма.
1 минута
28 марта 2023