15 подписчиков
Цель данного канала - ознакомить всех желающих с элементами психологии. И в первую очередь тех, кто занят профессией Родитель.
Создание данного канала связано с совершенствованием общественных отношений, перестройкой мышления, выработкой новой психологии, утверждением динамизма как образа жизни. Указанные преобразования начинаются с перестройки сознания, отказа от сложившихся стереотипов мышления и практики, ясного понимания новых задач. В этом большую помощь могут оказать знания основ психологии человека.
Все, кому по роду своей деятельности нужно работать с детьми, воспитывать их, должны иметь научное представление о психических процессах присущих каждому из нас (восприятие, мышление, внимание, память, эмоции, речь и т.д.).
Овладение даже элементами научных знаний по психологии не только количественно увеличивает возможности человека, но и способствует качественным изменениям стратегии его поведения. Применяя сведения, добытые экспериментальной и теоретической психологией, человек способен радикально усовершенствовать свои высшие психические функции- станут достижимы управление своим вниманием, сосредоточение и удержание его на наиболее значимых для себя проблемах, овладение своей памятью, разовьются логическое и образное мышление, способность преодолевать различные внутренние барьеры на пути к оригинальным творческим решениям, организовать и дисциплинировать свои эмоции, способность полноценно владеть могучим орудием - речью, используя ее резервы для общения с другими и с самим собой, осознавать и разумно перерабатывать даже угнетающие и травмирующие сведения о себе с тем, чтобы встать на путь преодоления недостатков и полностью актуализироваться как личность.
Затронутые на канале темы дают краткий очерк формирования высших психических процессов, их динамики в возрастных особенностях личности, становления личности в зависимости от развития самооценки, уровня притязаний и влияния семейных и профессиональных ролей, проблем асимметрии полушарий головного мозга, которая рассматривается как источник разнообразия индивидуальных проявлений психических функций у разных людей, а также описание основных составляющих биологического фундамента личности (темперамента, задатков, способностей).
В статьях предоставлены новые материалы, раскрывающие пути преодоления стереотипов, формирования целенаправленного активного, творческого отношения к профессиональным, общественным и личным проблемам.
Каждая статья содержит в себе рекомендации, призванные помочь читателю использовать полученные знания в своей повседневной жизни. Однако необходимо иметь в виду, что их нельзя рассматривать как набор готовых рецептов, скорее они могут служить ориентирами при решении конкретных вопросов, возникающих в реальных ситуациях.
Многим читателям будет полезно узнать, как корректировать проявления своих эмоций, чтобы облегчить общение с другими людьми в различных жизненных ситуациях и предотвратить нежелательные последствия нервных перегрузок.
Для родителей будут важны сведения о психологических особенностях детей в каждом возрастном периоде, об оптимальных способах взаимодействия с детьми и престарелыми родителями.
Преподаватель может расширить свои знания о том, как удерживать внимание слушателей, представлять учебный материал, чтобы облегчить его запоминание, активизировать образные представления и мыслительную деятельность человека, как использовать новые методы обучения, позволяющие не только преподнести знания, но и сформировать навыки творческого подхода к проблемам у учащихся.
Читатели зрелого возраста смогут познакомиться с тем, как заранее изменить свои внутренние установки, чтобы сохранить творческий потенциал и удовлетворенность жизнью на долгие годы.
Супруги найдут для себя полезные сведения о способах предотвращения семейных конфликтов.
И каждый читатель независимо от рода занятий, возраста и семейного положения убедится в громадных резервах своей психики - памяти, эмоций, интеллекта, сознания, что поможет ему продуктивно развивать свои способности и склонности на благо общества.
Какие статьи Вам наиболее интересны?
анонимный опрос
Характеристики мыслительного процесса (зависимость мышления от цели,установки и особенностей памяти)
0%
Преодоление психической защиты(способы нормализации самочувств.для сохранения активной жизн.позиции)
0%
Асимметрия полушарий (пути развития интуиции с целью активизации творческих способностей личности)
0%
Проблемы общения в семье (практические рекомендации для молодых супругов)
0%
Активные методы обучения(осн-ые направления перестройки высшего и среднего специального образования)
0%
3 минуты
14 марта 2023