54 подписчика
Какая система образования лучше?
В этом вопросе ключевое слово - система, которое подразумевает не только подход, программу и философию, но и простроенность переходов между уровнями (преемственность). Хорошая система дает детям возможность строить гибкие образовательные траектории, выбирать и оптимальным образом реализовывать свой потенциал. Ну и, конечно, показывать высокие образовательные результаты.
Тут традиционно лидируют Финляндия, Сингапур, Германия, Великобритания, Канада, Япония, США.
Рейтинги составляют разные агентства, используются разные параметры. Например:
✔Рейтинг организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР)
✔Human Development Report (ООН)
✔PISA (Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся)
Россия стабильно не занимает ведущих мест какие бы основания и системы оценки не использовались, чего уж…
У нас есть одаренные детишки, но, чаще всего это не достижение системы образования или результат реализации образовательной программы. Скорее - личные усилия и одаренность ребенка, готовность родителей участвовать, репетиторы, вдохновленный тренер и прочие несистемные факторы.
А что же нужно для того, чтобы система образования была эффективной?
Один из моих частых ответов - разнообразие. Разные школы, разные образовательные программы, разные подходы, прозрачные возможности для выбора.
Я вот искренне считаю, что курс на унификацию, «возвращение к отечественному образованию и программам», курс на «единство содержания, методов и результатов», а по-сути на ликвидацию «вариативности» - очень вредная тенденция.
Кратко ответила тут: https://youtu.be/nB7NUquMaVU
Приходите!
1 минута
25 марта 2023