Найти тему

Да, изучение интернет-зависимости детей и подростков в рамках когнитивной психологии позволяет выделить ряд причин, которые могут лежать в ее основе, включая:

Низкий уровень саморегуляции. Дети и подростки могут иметь трудности в контроле своего поведения и эмоций, что может способствовать возникновению интернет-зависимости.

Уязвимость к воздействию внешних стимулов. Использование интернета может вызывать интенсивные чувства удовольствия и удовлетворения, что может приводить к повышенной чувствительности к наградам, которые могут поддерживать интернет-зависимость.

Повышенная склонность к риску. Использование интернета может быть связано с повышенной склонностью к риску и желанием новых впечатлений, что может стать фактором, способствующим развитию интернет-зависимости.

Недостаток позитивных социальных взаимодействий. Дети и подростки могут искать удовлетворение социальных потребностей в онлайн-среде, если они испытывают дефицит позитивных социальных взаимодействий в реальной жизни.

Трудности в управлении эмоциями. Использование интернета может стать способом справиться с эмоциональными трудностями, такими как тревога или депрессия, что может стать фактором, способствующим развитию интернет-зависимости.

Таким образом, интернет-зависимость детей и подростков может иметь разнообразные причины, связанные с особенностями развития личности и когнитивных процессов в этом возрасте.

1 минута