Поведение больного человека с деменцией и коммуникацию с ним часто сравнивают с поведением и взаимодействием с ребенком.

Есть положительный опыт, что гипнотерапия может быть очень эффективным инструментом для работы с детьми при:

1️⃣ лечении страхов и фобий, когда страх темноты может быть заменен на ассоциацию с волшебной страной с сияющими звездами”.

2️⃣ при коррекции некоторых поведенческих проблем. Например, психотерапевт может рассказать историю про “волшебный цветок спокойствия”, который распускается внутри, когда ребенок контролирует свои эмоции.

3️⃣ снятии тревожности и стресса. Ребенку предлагают визуализировать “безопасное место внутри себя”, где он всегда чувствует себя спокойно.

НО! Такой подход не работает в отношении больного человека с деменцией.

Во-первых - пожилой человек с деменцией - не ребенок, даже если порой он также беспомощен.Это взрослый человек с долгой историей жизни, опытом, чувствами, воспоминаниями.

Сравнение с ребёнком может звучать уничижительно, обесценивать прошлую жизнь человека. Лучше воспринимать его как взрослого, у которого изменилось восприятие мира и потребности. Это помогает сохранить уважение и правильно выстраивать общение.

Во-вторых - у больных деменцией нарушены память, концентрация и способность следовать инструкциям, что сильно затрудняет вхождение в гипнотическое состояние.

Давайте посмотрим правде в глаза:

У Вас нет лишнего времени проводить исследования и эксперименты. Ломать голову над тем, сработает или нет.

Вам нужны проверенные работающие решения.

Но...

UPD: НАБОР УЧАСТНИКОВ НА КУРС ЗАКРЫТ

1 минута

5 марта