3 подписчика
🏠ВЛИЯНИЕ ДЕТСКОГО САДА И ШКОЛЫ НА ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ СЕМЬИ
Воспитатели и учителя могут серьёзно влиять на время препровождения и самочувствия семьи. Ежедневные сообщения о плохом поведении, домашнее задание, которое необходимо делать всей семьей, – стресс для семьи.
Например, воспитатель ежедневно или периодически жалуется на поведение девочки или мальчика в группе его/ее маме.
👉 В свою очередь, мама требует чего-то и обвиняет в чем-то всякий раз, общаясь со своим ребёнком. Дочь или сын каждый раз после самого короткого разговора с матерью плачет, чувствуют вину и злость.
👉 Внутри семьи появляются конфликтные взаимодействия: муж, наблюдая такие взаимоотношения между супругой и ребёнком, все чаще желает провести время с друзьями и может все чаще ходить с ними в бар и возвращаться домой не трезвым. Супруга может отреагировать на это со скандалом и обвинить в пьянстве мужа.
Существуют факторы, определяющие желательное состояние.
Это некие представления о хорошей семье. Такие представления складываются под влиянием культурных традиций общества, социальные модели семьи, семейного мифа, актуального состояния семьи.
❓Как не допустить нарушения баланса в семье от воздействия внешних факторов «детский сад/школа»
Обсудим на встрече 2 марта, в 11:00. Присоединяйтесь +7 904 888 0410
1 минута
17 февраля 2025