8 подписчиков
Основное психологическое содержание данного этапа, это освоение человеком умений осознавать глубокий смысл собственных действий и событий, происходящих как с ним, так и вокруг него. У ребенка появляется способность строить принципиальные алгоритмы решения любой задачи, которые могут перед ним возникнуть.
Прелесть данного этапа в том, что появляется собственное мышление (как допустим от выполнения того же домашнего задания, так и более глобальных моментов). Речь идет о мышлении как целенаправленном процессе обработки новой информации или старой информации новыми способами
Около минуты
28 сентября 2022