Пока я не могу выбраться из под своей нагрузки, чтобы дописать статью, репостну полезный материал от канала программы, выпускницей которой я являюсь. На мой взгляд, обратная связь - это очень полезный инструмент в процессе обучения. Я особенно люблю собирать обратную связь в моменты, когда мне кажется, что я недостаточно хорошо веду уроки, и зачастую отзывы учеников становятся для меня большой поддержкой. Я же в свою очередь всегда стараюсь поддерживать ребят положительной обратной связью и конструктивно подходить к обсуждению возникающих сложностей. Почитайте! Уверена - будет полезно👌🏻

Мы уже кратко писали об обратной связи в материале «Как мы учимся. Часть 2». Сегодня остановимся подробнее на том, как давать хорошую — то есть экологичную и качественную — обратную связь. Принцип 1: я-сообщения. Учитель подчеркивает, что дает лишь взгляд со стороны на работу ученика и его мнение субъективно, а абсолютной истины не существует. Например, “мне кажется, нам нужно вернуться к началу упражнения” вместо “ты сделал это неправильно”. Принцип 2: позитивный и развивающий характер. Даже если ребенок допустил ошибку, сначала стоит отметить то, что ему удалось сделать правильно, и только потом...