11,4 тыс подписчиков
"ЕГЭ приводит к деградации детей. Они разучились мыслить , анализировать, принимать решения" — пишет в комментарии к моему вчерашнему посту читатель под ником "Добро".
Ну, во-первых, ЕГЭ это тесты на экзаменах, с помощью которых оцениваются навыки и знания. А учить "мыслить, анализировать, принимать решения" надо на уроках.
А, во-вторых, психологи давно разработали тесты для проверки аналитических и волевых способностей. Эти тесты широко используются кадровиками при отборе на должности, требующие этих качеств.
Желающие могут легко найти массу таких тестов в Интернете.
Сразу отвечу на возражение, что кандидата на должность можно натаскать, как и на прохождение ЕГЭ.
Отвечаю: Таких тестов много, и их можно составить еще сколько угодно. Поэтому, при правильной постановке тестирования, "натаскать" невозможно.
Беда современного образования не в тестах.
Моя учительница по биологии, кавалер ордена Ленина, еще в 1970-х во всю их использовала для тотальной проверки знаний по пройденным темам.
Беда образования в том, что современная школа не дружит с психологией.
Никогда не забуду, как один из преподавателей педагогического вуза пытался доказывать мне, что психология — лженаука, которая ни на что не пригодна.
Мне, которому с помощью психологии, имея двадцатилетний стаж курильщика, за 30 секунд самостоятельно удалось бросить курить и избавился от некоторых других проблем, о чем я рассказывал в своих заметках.
Поэтому, как говорят на флоте — нет плохих инструментов, есть плохие штурмана.
1 минута
16 апреля 2022
1262 читали