20 января 2023 года во Дворце пионеров и школьников города Курска в очно-заочном режиме состоялись ХХIV Всероссийские Брудновские педагогические чтения «Культуросообразность дополнительного образования детей», посвященные Году педагога и наставника.

В этом году чтения проходили в очно-заочном формате с онлайн-трансляцией, к педагогам Курской области присоединились наши коллеги из Архангельского, Краснодарского края, Тульской, Белгородской областей, Сахалина, Республики Башкортостан, Республики Кыргызстан, Республики Беларусь, Луганской Народной Республики, Севастополя, Братска, Ярославля, Северодвинска, Липецка, Костромы…

Педагогические чтения открыл директор МБУ ДО «Дворец пионеров и школьников г. Курска» Трубников А.П., участников чтений приветствовали Германова Ольга Михайловна, депутат Государственной Думы, Мусина Дария Сапарбековна, директор Республиканского учебно-методического центра эстетического воспитания «Балажан», президент Евразийской Ассоциации дополнительного образования детей, г. Бишкек, Кыргызская Республика; Российская Елена Николаевна, и.о. председателя комитета образования города Курска, Коптева Ксения Валерьевна, и.о. ректора ОГБУДПО «Курский институт развития образования», Иванов Виктор Сергеевич, директор учреждения образования «Брестский государственный областной центр молодежного творчества» города Бреста, Республика Беларусь.

Публичные лекции на актуальные проблемы в этом году прочитали:

- Львова Лариса Семеновна, заместитель директора по научно-методической работе ФГБУК «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий» - «Дополнительное образование детей vs Школа полного дня»;

- Рожков Михаил Иосифович, главный научный сотрудник ФГБУК «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий» - «Свобода, ответственность и воспитание»;

- Нащекина Наталья Викторовна, доцент кафедры воспитания и управления образовательной деятельностью, заведующий региональным наставническим центром ОГБУ ДПО КИРО – «Наставничество: новые возможности в образовании».

Теоретические положения Брудновских педагогических чтений были подкреплены практикой педагогов из различных регионов России, представленной в 160 стендовых докладах.

Мы благодарим всех авторов и участников Чтений за активную и плодотворную работу!

Авторские именные сертификаты будут высланы на электронные почты образовательных организаций, сертификат участника чтений можно скачать по ссылке https://clck.ru/33Kb4f

ФОТООТЧЕТ - https://clck.ru/33Kb4g

#образованиеКурск #образование46 #ДПШ

2 минуты

20 января 2023