1511 подписчиков
Профилактика нарушений чтения и письма.
И снова карточки. Ребенку нужно разделить слова на слоги и "прогнать" один слог. Если все сделать правильно, получится новое слово: "гамак" превратится в"мак", "песок" - в "сок", "ирис" - в "рис". Это сложное задание. Дошколята хитрят и пытаются исключать не слоги, а буквы. А действительно, зачем сидеть и прохлопывать, когда и так видно: вот "ябеда", а будет "еда". Специально включила в карточку несколько слов с подвохом. Смело хмурьте брови и говорите: "Нет, твои ответ неверный. Подумай еще". И на возмущенное "Ну как?", "А почему?" отвечайте: "Хлопай: "я-бе-да". Здесь три кусочка, три слога. Какой нужно "прогнать"? Догадайся". Пусть думает) "Ябеда" - "беда". "Браво! Молодец! Вот теперь - правильно".
Скачать задание можно здесь: disk.yandex.ru/...qlg
А здесь - почитать, как работают с карточками: dzen.ru/...4c8
Около минуты
20 января 2023