Найти в Дзене

Профилактика дисграфии. Материалы по оптической и акустической дисграфии.

1-3 фото - игра для различения письменных букв Т, П, Р, Г. Палочки пошли в магазин шляп. Один крючок купил себе прямую шляпу. Получилась буква Г. Другой взял круглую шапочку. Получилась Р. Два крючка решили взять одну шляпу на двоих. Получилась П. Потом объединились три палочки и взяли на троих одну прямую шляпу. Получилась Т. Таблицу с готовыми буквами сначала прячем и предлагаем ребёнку самому догадаться, какая получится буква после покупки шляпы.
4-е фото - по таблице с перестановкой букв в слогах учим ребёнка на слух писать правильный порядок букв.
5-е фото - обозначаем твёрдость и мягкость согласных буквами И-Ы.
6-е фото - вставляем в слова букву У. При надобности берём подобные таблицы из предыдущих постов и чередуем слова с гласными А, О, У, Ы. Помним о хорошем артикулировании гласных, об активном включении губ.
7-е фото - учимся на слух различать буквы Д-Т в словах.
8-е фото - вставить на слух в слова буквы Ë-Ю. На Ë губы круглые, на Ю максимально вытягиваем их трубочкой. Помогаем слуховому анализатору различать буквы утрированной артикуляцией.
9-е фото - вставляем на слух буквы П-Б в словосочетания.
1 минута
707 читали