0.4 Цели обучения
Цели обучения обеспечивают достижение бизнес-целей, а также используются для разработки
экзаменационных испытаний на получение сертификата базового уровня по тестированию
производительности. Каждая цель обучения относится к тому или иному уровню познавательного процесса
(К-уровень).
К-уровни, или уровни познавательного процесса, используются для
классификации целей обучения в соответствии с уточненной теорией таксономии Блума [Anderson01].
ISTQB® использует теорию таксономии при разработке требований к кандидатам на
получение сертификата по усвоению программы
курса.
Сертифицированный тестировщик
Программа обучения базового уровня – Тестирование производительности
Версия 2018 Страница 9 из 65 09 декабря 2018
© ASTQB и GTB
Данная программа подготовки рассматривает четыре К-уровня (К1-К4):
К-уровень Ключевое слово Описание
1 Запомнить Кандидат должен запомнить или распознать
термин или понятие
2 Понять Кандидат должен дать объяснение для
утверждения, относящегося к теме рассматриваемого вопроса
3 Применить Кандидат должен выбрать правильное
применение понятия или метода и применить его в рассматриваемом контексте
4 Проанализировать Кандидат способен для лучшего понимания
разделить информацию, связанную с процедурой или методом, на составные части, а также может
различить факты и предположения
В целом, все части данной образовательной программы содержат цели обучения уровня К1. Другими
словами, кандидат на получение сертификата должен узнать, запомнить и воспроизвести термин или
понятие. Цели обучения уровней К2, К3 и
в начале содержащих их глав.
1 минута
21 ноября 2022