8594 подписчика
Хозяйственные дела и аутичный ребёнок, подросток.
А участвует ли?..
Так и хочется спросить: - В чём цель этого многострадального участия в бытовых делах?
Чтобы что? Чтобы в будущем... ну как? Что?)))
Помогал престарелой маме-папе? Когда будет жить самостоятельно, то... сможет... что?
Хм...
Всё это так мило. Но, мне кажется, что вопрошающие часто не понимают, о ком спрашивают.
И я на полном серьёзе считаю, что, если когда-нибудь и кто-нибудь создаст курс, а лучше выездные сессии по этой теме, по обучению тяжёлых (слабо контактирует, слабо владеет руками, неуклюж) аутистов бытовым навыкам, вот этот человек реально заслужит Нобелевку. Потому что, никого не хочу обидеть, но это почти, как своего кота научить мыть посуду.
Кто-то научил? Интересно как?
Теоретически возможно, но на практике - это очень сложный, почти научный процесс (АВА здесь на первом месте в обнимку с банальной дрессурой). Никакого отношения это не имеет к "помощи по дому". Это очень сложный и многолетний процесс со своими законами.
И вот, мне кажется, что, если бы школы сосредоточились на этом, на обучении бытовым навыкам вот таких людей (здесь не обязательно аутизм), то цены бы не было этим школам.
Вот поступил ученик в школу (у нас же все имеют право на образование), на протяжении нескольких месяцев происходит оценка его бытовых возможностей, составляется программа и по ней двигаются. А не чаёк годами попивают под предлогом "я не знаю, как его научить читать, он же не говорит".
И при выпуске можно сравнить, что было на входе и что имеем на выходе. Не вот это вот всё с поделками, а реально человек не умел футболку натянуть, а теперь полностью способен сам экипироваться. Не мог воды в стакан налить, теперь может.
Я сейчас не шучу. Такое бывает.
И вот эти результаты, это образование было бы реально полезно для таких людей. И их семей.
Но это только мои фантазии.
---
Гриша хозяйственно несёт себе тазик для важных бытовых нужд. Но у Гриши мама чудовище, у него нет шансов увильнуть.
1 минута
31 октября 2022
1523 читали