Анна Тучкова

«Заберите телефон, и он начнёт учиться» — почему этот совет иногда вообще не работает «Он сидит в телефоне и поэтому ничего не хочет». Знакомая фраза? Многие родители хотя бы раз проходили через этот сценарий. Ребёнок получил плохую оценку. Мама забрала телефон. Ребёнок пообещал исправиться. Через три дня всё повторилось. И появляется мысль: «Наверное, надо забрать телефон совсем». Но есть одна проблема. Иногда телефон действительно мешает. А иногда родители просто пытаются лечить им совершенно другую проблему. Ребёнок может не хотеть учиться не из-за телефона Представьте школьника. Он приходит домой после шести уроков. У него домашняя работа. Три кружка. Контрольная завтра. Учитель ругал сегодня. И ещё нужно прочитать 20 страниц. А потом взрослый говорит: «Отложи телефон и садись заниматься». Ребёнок сопротивляется. Мы делаем вывод: «Зависимость от телефона!» Хотя возможно, ребёнок просто устал. Есть простой эксперимент Попробуйте несколько дней смотреть не на телефон, а на состояние ребёнка. Когда он обычно начинает просить гаджет? Сразу после школы? После выполнения домашнего задания? Перед сном? После конфликта? Когда ему скучно? Когда он устал? Ответ может оказаться неожиданным. Иногда смартфон становится не причиной проблемы, а способом ребёнка от неё сбежать. Но и полностью игнорировать гаджеты не стоит Есть ситуации, когда экран действительно начинает мешать. Например, если ребёнок: • регулярно ложится спать позже ради телефона; • не может остановиться после договорённого времени; • бросает другие занятия ради игр; • постоянно думает о следующей возможности поиграть; • устраивает сильные конфликты именно из-за окончания экранного времени. Тогда правила действительно нужны. Но правила должны быть понятными. Не: «Сегодня забираю, потому что ты меня достал». А: «Телефон используется после домашних дел до 19:30. В 19:30 он заряжается на кухне». Без ежедневных торгов. И самое главное Если взрослый сам лежит вечером с телефоном два часа, объяснение ребёнку: «Тебе гаджеты вредны» звучит не очень убедительно. Дети замечают не только наши слова. Они прекрасно замечают наши привычки. Поэтому иногда лучший родительский контроль начинается с фразы: «Давай сегодня оба отложим телефоны». И вот тут начинается интересный эксперимент. А у вас телефон помогает ребёнку отдыхать или мешает? Напишите возраст ребёнка и сколько примерно времени он проводит с гаджетами в будний день.

Загадка для любого возраста)