Терапия творчеством| Фонд «Творческое партнерство»

Друзья, сегодня, 20 июля, — День благотворительной подписки. Для нас это повод поблагодарить всех, кто поддерживает РООИ «Творческое партнёрство»: читает наши новости, делится историями, делает пожертвования, оформляет регулярную помощь. Благодаря вам мы уже более 20 лет приходим в детские больницы, хосписы и медицинские отделения с красками, музыкой, сказками и игрой. Мы создаём пространство, в котором у ребёнка появляется возможность выдохнуть, выбрать, придумать, выразить себя и почувствовать опору — даже когда рядом процедуры, капельницы и больничный режим...

Как рождаются сказки, которые помогают детям справляться со страхом Иногда сказка начинается очень просто. С одного образа. С одного смешного героя. С вопроса: «А что было дальше?» На одном из занятий у нас появилась история про Пряничный пончик. Он был круглый, тёплый, ароматный — и очень любопытный. Его испекли дедушка с бабушкой и положили на окошко остывать. А он вдруг прыгнул — и покатился по тропинке навстречу приключениям. Если прислушаться, в этой истории можно узнать знакомые с детства сказочные мотивы...

В больнице далеко не всегда получается собрать детей в игровой комнате, провести общий праздник или позвать всех на мастер-класс. Один ребёнок только что вернулся после процедуры, другой подключён к аппаратам, третий слишком слаб, чтобы сесть, а кто-то неделями почти не встаёт с кровати и видит вокруг себя одни и те же вещи: потолок, капельницу, край одеяла, лицо мамы, врача, медсестры. Поэтому здесь особенно важны люди, которые умеют приходить не с готовым «мероприятием», а к конкретному ребёнку, в его состояние, в его темп, в его сегодняшний день...

Медицинский Клоун в больнице работает не по готовому сценарию. Он импровизирует, подстраивается под ребенка, общается с врачами и родителями, чувствует границы и состояние тех, кто рядом. В РООИ «Творческое партнёрство» клоуны проходят специальную подготовку. Они изучают актерское мастерство, движение, голос, пантомиму, импровизацию, работу с реквизитом и куклами. Учатся жонглировать, делать фокусы, пускать мыльные пузыри, придумывать игровые ситуации и поддерживать контакт даже там, где ребенку страшно или трудно...