АртКорона - PRO100 учим рисовать детей и взрослых.

Каникулы? Да. Но работа продолжается. Мы не просто переходим в праздничный режим. Мы продолжаем создавать пространство, в которое можно войти уверенно в декабре, перед Новым годом и в январе 2026 года. Для тех, кто готовится к поступлению в ДХШ, в дни каникул доступны репетиционные экзамены (120 минут). Дата: 29 декабря. Это шанс: проверить свои силы, почувствовать формат, получить обратную связь без давления настоящего экзамена. Бесплатные мастер-классы : 4 января 2026 года. После каникул мы встречаем всех с теплом и красками. Детский МК по акварели старт в 14:30, МК для взрослых по акварели старт в 19:30. Запись в сообществе во ВК vk.com/...upss

Главная новость июня. Завершился сезон сдачи вступительных экзаменов в детских художественных школах и у нас отличные новости! ▪ 11 наших воспитанников успешно сдали вступительные экзамены в ДХШ и поступили на бюджетные места. Это яркое подтверждение профессионализма, терпения и вдохновляющей работы заботливых педагогов, чье мастерство помогает детям раскрывать способности и достигать новые вершины. Спасибо за ваш труд и вклад в успех ребят! ▪ Полный список поступивших в ДХШ. — Ахунова Александра — Алирзаева Милена — Вельможина Вера — Водзиновская Евангелина — Левашова Зоя — Москвитина Белла — Преснякова Алиса зачислена во второй класс ДХШ 1 — Пирогова Ксения зачислена во второй класс ДХШ им.Кустодиева — Рудакова Маша — Трапш Аглая — Фролова Соня Поздравляем Вас с победой ! Дерзайте! Не останавливайтесь на достигнутом. Подготовка к экзаменам длилась от 6 месяцев до 2 лет. Каждый путь уникален, и истории наших воспитанников мы расскажем отдельно. Хочется отметить, что экзамен - это «решето», и подготовка требует терпения. Мы : - всегда оставались на связи - проводили консультации и разбор ошибок - давали готовые алгоритмы и советы - поддерживали на каждом этапе Благодаря слаженной работе и четкому планированию каждый день был использован максимально эффективно. — Устали? Спрашиваете. — Да, было непросто, но мы счастливы за наших воспитанников и их успехи! Уже сейчас начинаем формировать группы на новый учебный год . Программы: ▪Подготовка к поступлению в художественную школу ▪Эстетическое развитие детей ▪Основы изобразительной грамотности ▪Архитектурный рисунок Вы создаете прочную связь в отношениях и закладываете основу профессиональной деятельности, когда учитываете интересы и хобби вашего ребенка. Цените каждый день! Общаемся с подписчиками во ВК

Продолжается период сдачи вступительных экзаменов для поступающих в ДХШ, и у нас снова есть повод для гордости. Вельможина Вера успешно сдала вступительные испытания и зачислена на бюджет в ДХШ №6. Экзамен по живописи (натюрморт с натуры) она сдала на впечатляющие 4,75 — самый высокий балл в её возрастной категории. Этот успех стал возможен благодаря мастерству преподавателя и тщательно подобранной индивидуальной программе, поддержанию интереса ребенка к занятиям и активному его участию. К вступительным экзаменам Вера готовилась всего 6 месяцев. А мы продолжаем вдохновлять и развивать таланты наших воспитанников, делая их путь ярким и насыщенным! Ведь экзамены ещё не завершены. Продолжение следует... Общаемся с подписчиками во ВК

▪️Экзамены в детские художественные школы только начались, а у наших воспитанников уже есть первые яркие успехи. Маша Рудакова и Софья Фролова успешно сдали вступительные испытания и зачислены в ДХШ №2! ▪️Их успех — результат таланта педагога, поддержки семьи и внутренней мотивации. Девочки набрали наибольшее количество баллов среди поступающих. Это стало возможным благодаря профессионализму и щедрой отдаче их наставника Елены Олеговны. Экзамены в других школах еще продолжаются до 10 июня. Держим за всех наших детей крепко кулачки и верим в их успехи. ▪️Помните, мы всегда рядом — поддержка, советы, консультации помогут вам двигаться дальше. ▪️Тем временем мы продолжаем вдохновлять и развивать таланты, ведь только таким образом мы можем сделать путь наших воспитанников ярким и насыщенным. На фотографиях рисунки выполненные на репетиционных экзаменах. ▪️Если ваш ребёнок любит рисовать и вы хотите подготовить его к вступительным экзаменам в детскую художественную школу записывайтесь к нам на консультацию.

▪️Поступление ребёнка в художественную школу - мечта каждого родителя. ▪️Большинство художественных школ принимают детей в возрасте до 10 лет. ▪️ Для подготовки к поступлению каждому требуется свой интервал времени: - кому- то достаточно 1-9 месяцев; - а кому- то нужно несколько лет В каждом конкретном случае это индивидуальная история и зависит от параллельных задач, которые ставят родители перед ребёнком. ▪️ Если вашему ребёнку в моменте 9 лет, у Вас крайний шанс поступить в ближайшую художественную школу. Упустите эту возможность , в будущем придётся выбирать школу, принимающую детей 10+ лет и тратить на дорогу уйму времени. В Санкт Петербурге школ куда можно поступить в возрасте 10-12 лет мало. ▪️ Каждый ребёнок развивается в своём темпе: - кто то работает быстро и получает качество из количества; - кто то работает медленно, но доводит работы до идеала; - кто то без перерыва "пашет" и ему такой ритм подходит; - у кого то организм, от бесперебойной работы за неделю, выдает выгорание; - кому то чтобы понять требуется несколько раз повторить пройденный материал; - кто то хорошо работает по вдохновению; - кто то под давлением, а кого то нужно нахваливать; - кому то повезло со способностями, а кому то придется продираться через непонимание... а еще в нашей жизни бывают "ретроградные меркурии"...🤫 Вдумайтесь, сколько у наших детей есть различий в ресурсах, характере, возможностях. Вот поэтому мы и рекомендуем тем, кто хочет поступить в художественную школу озадачиться этим вопросом заранее. Ежегодно ( в сентябре, в ноябре, в феврале, апреле) начинаются занятия по программе "ПОДГОТОВКА К ПОСТУПЛЕНИЮ В ХУДОЖЕСТВЕННУЮ ШКОЛУ «. Это оффлайн занятия по рисунку, живописи и композиции, которые проходят в будние + входные дни. Занятия по композиции, живописи и рисунку. ▪️Если ваш ребенок любит рисовать рекомендуем вам придти к нам на пробное занятие - консультацию, для того чтобы определить его потенциал перед тем как принять решение готовить его к поступлению. (Когда вы опечалитесь тем, что не воспользовались нашим предложением, возможно это будет момент медленно "уходящего от вас поезда".) Общаемся с подписчиками во ВК vk.com/...spb

В детстве, мы мечтали стать кем-то особенным. Если спасти — то принцессу, если быть актрисой — то непременно известной, если архитектором — то сами понимаете. А потом мы выросли. И за горизонтом надуманных амбиций часто не замечаем, что ведомые невидимой рукой мы ими и стали, просто иначе, чем мечталось. Иногда мы думаем что если бы тогда были бы такие возможности как у моего ребёнка сейчас, у меня была бы любимая профессия... Ваши дети тоже мечтают. Спустя несколько лет эти мечты могут стать реальностью. Важно, чтобы сейчас они использовали каждую возможность для познания мира. Через творчество, созидание, созерцание или возможность попробовать что-то новое. А готовы ли вы помочь своим детям не только мечтать, но и смело идти к своим целям, чтобы они не теряли веру в себя, как это иногда случалось с нами? ▪️Вернисаж работ Димы К., 10 лет Родители активно поддерживают интерес Димы к рисованию. Они уверены в том, что навык правильного рисунка будет полезен в профессиональной деятельности. Программа « Архитектурный рисунок» Наставник Анна Брониславовна И. (Магистр архитектуры ) Уровень на начало обучения ( сентябрь 2024) - нулевой. Общаемся с подписчиками vk.com/...spb

Еще в сентябре у ребят была нулевая отметка в рисовании. В увлекательной форме, постепенно, шаг за шагом, от простого к сложному, с постоянным возвращением к ранее изученному материалу, они знакомились с элементарными понятиями изобразительной грамотности. Это вернисаж работ воспитанников 9 -10 лет. Они никуда не готовятся поступать. Занимаются в удовольствие. Работы выполнены простыми карандашами. Крайне не легко им сосредоточиться на весьма строгой дисциплине Академический рисунок, где в основе всего стоит соблюдение правил. Поэтому мы регулярно вносим разнообразие в творческие задания. Например, даем порисовать портреты своих питомцев или даже пофантазировать на заданную тему. Мы учитываем интересы детей. Ведь это крайне важно, чтобы у ребенка развивалась мотивация, интерес к познанию нового и уверенность в своих силах. Наставники: Ксения Юрьевна Б., Анна Брониславовна И. А ваш ребенок умеет грамотно нарисовать питомца? Знает ли он базовые понятия изобразительной грамотности? Хочет ли он научиться рисовать правильно? Общаемся с подписчиками в сообществе :vk.com/...spb