Искусство детям

Предлагайте ребенку играть в музее и давайте задания. Небольшая подготовка, безусловно, понадобится, но горящие любопытством детские глаза точно стоят потраченного времени. ✅Предложите найти одного веселого человека, изображенного на картине в музее, одного серьезного и одного задумчивого. С 3-4 лет ребенок вполне справится с этим заданием. Заодно обсудите, по каким признакам мы можем понять настроение других людей. ✅«Сегодня идем рассматривать на картинах детей/море/корабли/лошадей/принцесс!» - выберите что-то одно по интересам ребенка...

(Чтобы не отбить желание заниматься творчеством) 🪴Лучше скажите: «Расскажи мне о своем рисунке!» и дайте возможность своими словами описать то, что он сделал. Сначала ребенок может и не придумать, что ответить, но с каждым разом ваши беседы будут все интереснее.  🪴Лучше опишите, что именно вы видите, каким бы странным вам это не казалось: «О, как много ты нарисовал завитушек и кружочков!» Или скажите, что видели, как увлеченно ребенок рисовал, и как вам было приятно на это смотреть.  🪴 Поощрение...

Правил, как вы понимаете, нет. Можно вообще отложить до первых школьных экскурсий, если не боитесь, что монотонный голос скучающего экскурсовода отобьет желание прикасаться к прекрасному на пару десятков лет вперед. Я за то, чтобы делать это постепенно с самого маленького возраста. С 1-1,5 лет, когда малыш начинает с интересом рассматривать картинки в книжках, вполне можно предлагать и живопись. Просто делать это ненавязчиво, рассказывать увлеченно, выбирать подходящие возрасту картины и говорить о том, что ребенок уже может понять...

Точно не всем. Кому-то достаточно быть профи в своей области и заниматься другими увлечениями. И это ок! Но появились мы не только в своей семье, городе, стране. До нас - века других культур, эпох и цивилизаций. И об этом в нашем современном мире многое напоминает: от античных колонн в городской архитектуре до отсылок к живописным шедеврам в известных фильмах, от книги реально существовавшего автора в компьютерной игре до классической мелодии в саундтреке. Можно ли жить без этих знаний? Конечно...

🔸Искусство радушно ко всем: к детям и взрослым, романтикам и скептикам, интровертам и экстравертам. Каждый человек может найти в истории искусства то, что вдохновит, увлечет и наполнит именно его. 🔸Искусство можно открывать для себя всю жизнь. Порой, возвращаясь к одной и той же теме снова, мы смотрим на нее уже совсем иначе. Если сейчас вам не понятно современное искусство, возможно, через 5 лет вы почувствуете, что хотел передать художник. 🔸Искусство - это не только название картины или скульптуры, фамилия автора и год создания...