Альбина Анисимова

Ребенку трудно общаться с другими детьми или взрослыми? Его эмоциональные реакции на ситуации беспокоят вас? ⠀ Детская арт-терапевтическая группа “Через творчество к дружбе” поможет детям стать в общении увереннее, спокойнее и мягче. ☀️ ⠀ Группа подойдет для детей 7-11 лет, которые: 🗣не всегда могут найти общий язык со сверстниками; 😡часто ссорятся, злятся, могут обидеть других; 😓стеснительны, боязливы, тревожны, имеют мало друзей; ⠀ В группе дети будут учиться: ✅договариваться; ✅прислушиваться к сверстникам и взрослым; ✅понимать своё эмоциональное состояние и безопасно рассказывать о нем другим людям; ✅говорить “нет” доброжелательно и твёрдо, объясняя причины своего отказа. ⠀ Детская группа “Через творчество к дружбе” это: ✔️10 занятий по 1, 5 часа ✔️1 занятие в неделю: в субботу в 11:00 ✔️1 консультация с родителями, где я отвечу на ваши вопросы и дам рекомендации ✔️чат для родителей в телеграмм с анонсом тем занятий ⠀ Занятия начинаются в субботу – 19 марта Стоимость 10 занятий – 21000 рублей. (Есть возможность оплаты в 2 платежа) ⠀ Занятия проходят в 7 минутах от метро Курская в центре @mikaela_sunnycenter.ru ⠀ Для записи в группу: ⠀👉🏻 Пишите в Директ @anisim0va_psy

Что делать, если ребенок все время в телефоне? Зависимость от гаджетов разрушает сосредоточенность и увеличивает агрессию. Важно понимать, что детская зависимость часто возникает в семьях, где у взрослых есть зависимости, причём это могут быть зависимости от труда и признания. Правила использования гаджетов сначала должны появиться у родителей 🤳🏼 Если у ребёнка зависимость, первое о чем нужно спросить себя родителю: «сколько из общего количества времени вместе ребёнок видит, что Мама и Папа в гаджетах?” Если этого времени действительно много, ребёнок вырастает с пониманием, что это и есть нормальная взрослая жизнь: днём сидеть перед ноутбуком, а по вечерам отдыхать в телефоне. 🔺Полезными правилами в таком случае будут: убирать телефоны после 8 вечера для всех членов семьи. Или не использовать гаджеты во время семейных ужинов/ семейных часов. 🔺Следующая идея трудотерапия. Современные дети не приучены к труду и поэтому не умеют ценить труд других людей. Когда труд других (в том числе и родителей) не является ценностью, дети демонстрируют неблагодарность. ❗️Если вы осознанно начинаете заполнять время ребёнка трудом, особенно общественно полезным трудом, ребёнок выходит из зависимости.

А сколько признаков вы насчитали у себя? ✨ Ставьте цифру и поделитесь, что удаётся легко, а что особенно трудно❓ #детскийпсихолог #мамымосквы #арттерапиядлядетей #супермама

Детские травмы 💔 Бывает так, что боль в детстве становится настолько острой, настолько непереносимой, что наша психика вынуждена активировать защитные механизмы. И эта боль просто блокируется, мы спасены от чувств железнобитонной стеной подсознания. И это действительно выход. Это помогает выжить и не сойти с ума. А потом мы вырастаем... Кажется глупым смотреть туда, далеко, в детство. Да, может оно и было не самым удачным, но ведь у многих так. У всех что-то, да было травмирующее. Родители жили как могли, любили как умели. Самый популярный вариант, что живет себе такой человек средненько, а может и «вроде бы даже хорошо». Вот только страшно вглубь себя заглянуть, в отсутствии радости и легкости признаться. Но есть и вариант силы. Пойти туда, куда страшно, чтобы справиться. Разжать этот комок невыносимой боли с которой не смог справиться ребёнок, но может справиться взрослый. Взрослый, который отогреет внутреннего ребёнка, будет его замечать, любить и оберегать. Психотерапия позволяет придти к внутреннему балансу. А от внутреннего состояния будет расцветать и внешнее 🌷 По мне так это вечная история на пути к себе, увлекательная, приводящая в Новым горизонтам и полная любви))

Современным детям особенно трудно понять зачем учиться, если можно открыть телефон и вмиг узнать больше, чем знает любая учительница.🤳🏼 И наша задача забыть фразы из прошлого вроде «чтобы стать умным, чтобы найти работу». Нужно честно отвечать детям. Согласитесь, вы и сами понимаете, что некоторые предметы могут никогда не пригодиться в жизни. Но это не значит, что они бесполезны)) ❓На вопрос «Зачем учиться?», можно ответить так: Учиться для того чтобы разобраться с этими знаниями, выбрать нужное для себя, а после практиковать, преуспеть и передать это своим детям. Учиться для того, чтобы научиться преодолевать многочисленные трудности! ❓На вопрос «Зачем нужно ходить в школу?», можно ответить: Чтобы узнать новое, чтобы придумать и воплотить свою идею, чтобы найти своё место в коллективе, чтобы развивать свои способности и силу воли. Приблизительно так можно говорить детям) Своему ребёнку я бы ещё добавила: «Для того чтобы понять как тут все устроено, а затем научиться делать так как хочешь ты». Мне кажется, достойный аргумент)) Что думаете?)

Дети не должны хотеть учиться - это важно понимать. Они могут хотеть исследовать этот мир, отслеживать его закономерности, хотеть узнавать новое, творить, дружить ✨ В идеале они должны чувствовать голод к познанию… но как чувствовать такой голод, когда ежедневно на протяжение 10-11 лет тебе ложкой в рот подают информацию, которая не всегда интересна, не всегда полезна, а главное далеко не всегда исходит из глубин сердца преподавателя. А ведь это очень важно! Дети слышать от взрослых, то что прошло через сердце. ❤️ Неправильно просить о том, чему сам не научился. Неправильно учить тому, что давно наскучило. Согласитесь эти пункты подходят не для всех учителей в школе, даже и чего уж там, не всегда и для нас с вами… Школьникам точно нужно больше понимания и честного отношения)))) Кстати о честности, давайте порассуждаем: «Как объяснить современным детям зачем вообще эта школа?!» ❓ спрашивают ведь 😄 Поделитесь мыслями в комментариях, а я скоро расскажу о своих в посте)

Что делать, если ребёнок все время в телефоне❓ Зависимость от гаджетов разрушает сосредоточенность и увеличивает агрессию. Важно понимать, что детская зависимость часто возникает в семьях, где у взрослых есть зависимости, причём это могут быть зависимости от труда и признания. Правила использования гаджетов сначала должны появиться у родителей 🤳🏼 Если у ребёнка зависимость, первое о чем нужно спросить себя родителю: «сколько из общего количества времени вместе ребёнок видит, что Мама и Папа в гаджетах?” Если этого времени действительно много, ребёнок вырастает с пониманием, что это и есть нормальная взрослая жизнь: днём сидеть перед ноутбуком, а по вечерам отдыхать в телефоне. 🔺Полезными правилами в таком случае будут: убирать телефоны после 8 вечера для всех членов семьи. Или не использовать гаджеты во время семейных ужинов/ семейных часов. 🔺Следующая идея трудотерапия. Современные дети не приучены к труду и поэтому не умеют ценить труд других людей. Когда труд других (в том числе и родителей) не является ценностью, дети демонстрируют неблагодарность. ❗️Если вы осознанно начинаете заполнять время ребёнка трудом, особенно общественно полезным трудом, ребёнок выходит из зависимости. Ставьте в комментариях + , чтобы узнать больше о трудотерапии

Ко мне на консультации приходят мамы с детьми. Мамы делятся своими беспокойствами, а затем я обязательно спрашиваю у самого школьника: «Как тебе то, что ты пришёл к психологу? Тебе хотелось или не очень? Понял ли ты для чего ты здесь?», я также уточняю: «Вот мама, сказала, что есть затруднение, а ты с этим согласен? Тебе это мешает или это скорее мамина проблема?» Картинка меняется на глазах. Дети, которые полулёжа на диване смотрели в сторону, как будто в кабинет принесли только их тело, оживают и с любопытством начинают на меня смотреть… 🧒🏻 Вот это да, кажется со мной сейчас общаются как со взрослым)) 👧🏼 «Чего бы тебе сейчас хотелось?», «Можно ли тебе предложить задание?» «Тебе хочется поработать с этим состоянием через рисунок, лепку или песок?» - я задаю эти вопросы, ведь всерьёз отношусь к детскому мнению и готова искренне его услышать. Для многих детей уже одно такое общение является терапией. Ребёнок не привыкший, что его уважают, спрашивают его мнение и понимают его чувства выходит из кабинета, расплываясь в довольной улыбке. Ведь он уносит с собой посыл, который так важен в жизни: «я есть, я имею право хотеть, мои чувства естественны, мое мнение важно, Я ценный» 🤍 А это лишь одна грань Арт-терапии, которая наполняет любовью ✨ #арттерапия #детскийпсихолог #психологмосква #творчество#уважениевсемье #школа #мамымосквы #мамытакиемамы #дети #школьники #консультации

Очень трудно защищать себя, если не ощущаешь своей ценности. «Другие важнее» - под этим лозунгом выросло не одно поколение советских людей. Такие взрослые вроде бы и говорят своему ребёнку: «надо давать сдачи!», но куда чаще передают неявные послания: «не надо обижать», «сердиться - это плохо», «можно и потерпеть, чтобы не было ссоры»… На подсознательном уровне ребенок усваивает: «я не важен», «лучше перетерпеть и приспособиться, чем требовать и защищаться». Неагрессивные дети - это не только дети, неспособные себя защитить, но и те дети, которым будет трудно отказывать и заявлять о себе… 🔺 Агрессия- это далеко не всегда крик или нападение. Говоря «нет», мы проявляем агрессию, потому что ставим границу на пути желания другого человека. ❗️Если ребёнок не научится отказывать вам, он не научится отказывать другим… ❓Испытываете ли вы недовольство, когда вам отказывает ребёнок? Умеете ли вы сами говорить «нет»? #детскаяпсихология #агрессия #детскийпсихолог #застенчивыедети #беззащитностьдетей #мама #воспитаниемальчиков #мамамосква

Почему ребёнок врет? 🤭 Дети врут потому что не доверяют взрослым. А начинается ложь с ситуаций, когда родители сами врали детям. Вы можете и не заметить как врете с заботой о ребёнке, говоря: «таблетка не горькая», «у стоматолога не будет больно», «в саду хорошо», «в школе интересно», или «я приду пораньше»… А в реальности ребёнка все оказывается совсем не так… 😢 Дети врут, когда хотят признания. Это значит, что родитель недостаточно замечает ребёнка. Дети врут, когда не выдерживают завышенных требований родителей. Ложью ребёнок приукрашивает своё поведение в глазах взрослых. Он хочет соответствовать их ожиданиям и начинает притворяться быть тем, кого все любят. И это по-настоящему страшно, ведь ребёнок может потерять себя на долгие годы. А бывает, что и не находит на протяжении всей жизни 💔 Для того чтобы вспомнить как это быть ребёнком, я рекомендую, вам, родителям прочитать детскую книгу Ирины Млодик Пойми меня. Я смеялась и плакала. А главное, меня пронизывало важностью быть честной в своих словах детям. #детскаяложь #детскаяпсихология #школа #психологмосква#Арттерапия #ложь #детскийпсихолог

Как перестать тревожиться за ребёнка? Чем больше самостоятельность ребёнка, тем страшнее становится мамам. Например вы понимаете, что уже пора отпускать ребёнка одного на привычные маршруты. Но вокруг машины и незнакомые люди - страшно, хочется проводить, защитить и быть рядом. Вы оттягиваете этот момент, а Ребенок теряет возможность управлять своей жизнью сам. Как отпустить? Во-первых, вспомните, что вы через это проходили. Вы ходили гулять одни и остались живы)) Во-вторых, не позволяя ребёнку отделяться от вас, вы прямо сейчас «спасаете» ребёнка от рисков, но подрываете его будущее. В -третьих, право на ошибки формирует успех! Ребёнок должен усвоить, что все ошибаются, это лишь повод попробовать по-другому. ❗️Защищая ребёнка от ошибок и их самостоятельного преодоления, мы забираем и веру в успех❗️ В -третьих желание и умение постепенного отделения мамы и ребёнка - естественная природная способность. У ребёнка есть все необходимое для этого) Любить - это доверять и отпускать, позволять принимать решения, даже понимая их ошибочность) 💖 А что вас сейчас тревожит больше всего? #тревожность#воспитание#школьники#психология #страхиродителей#детскийуспех#маминалюбовь #детскийпсихолог

Похвала и критика - очень популярны и повсеместно используются как у родителей так и у специалистов. Да и вообще стары как мир, что тут ещё придумать?)) Не нравится - поругай, сделал хорошее дело - похвали. Действительно эти средства выступают как ориентир для ребёнка в понимании «хорошо-плохо». Вот только жизнь наша намного многограннее)) ➡️ Листай карусель и ты найдёшь «высший пилотаж» поддержи и развития независимости у детей)