Ранее на моём канале выходил текст о том, что из себя представляет аннотирование, но мне захотелось поговорить об этом ещё раз.
Я много раз видела как люди говорят, что для того, чтобы прочитать книгу нужно просто взять и прочитать книгу. Ох, как же я вам завидую. Увы, не у всех мозг устроен одинаково.
С таким методом чтения как аннотирование (создание заметок) я познакомилась ещё давно. И первое моё впечатление было резко негативное. Несмотря на то, что в школе я спокойно исписывала учебники карандашом под крики учителей, я не могла взять тот же самый карандаш и выделить что-то в книге. Рука не поднималась, боялась испортить.
При этом стикеры я использовала всегда. Ещё в моём детстве продавалась куча разноцветных неоновых в канцелярии и мы, дети своего времени, всегда знали: они нужны для того, чтобы выделять что-то в книгах. Потом ЕГЭ по литературе, потом филфак, где эти стикеры могли заменять и простые бумажки, лишь бы чем-то страницу выделить внешне и найти информацию быстрее.
Поэтому каждый раз, когда я вижу как кто-то в тиктоке или других соцсетях называет стикеры новомодным приобретением, ранее их никогда не было и читали всегда без них, я улыбаюсь.
В какой-то момент я перестала относиться к подчёркиваниям в книгах. Я думала: это имущество чужих людей, я не имею к этому никакого отношения, они вольны делать то, что хотят, меня это не касается.
А затем меня всё же накрыло саму. Когда я чувствовала текст красивым, я оставляла в книге поцелуи, у меня до сих пор лежит отдельная помада для этого. А ещё позднее, когда строчки настолько сильно мне откликнулись, я не побоялась использовать ручку.
У меня нет какой-то единой системы. Все книги абсолютно разные, читать, проживать, анализировать их нужно по-разному.
Больше всех у меня страдают научная литература и научпоп, ибо я выделяю в них что-то маркерами, чтобы разделить разные идеи и мысли, в том числе и в одном предложении. Потом свой мыслительный процесс переношу в читательский дневник: на поля книги он просто не влезет.
Почему же ручка, а не карандаш, ведь его можно было бы стереть? Потому что ручка мне нравится больше. Карандаш выглядит грязно, да и чтобы его стереть бесследно с тонкой бумаги нужно заморочиться над тонюсеньким нанесением. Я с таким возиться не хочу. Подчеркнула, стикер оставила, что надо записала - бегу читать дальше.
Книги я всё равно продавать не собираюсь, другим тоже не даю, поэтому проблем никаких не вижу.
Лично для меня это даже творческий процесс, нежели исключительно аналитический. Во-первых, потому что часто развороты, особенно в художественных книга, выглядят красивыми. Во-вторых, потому что я фиксирую свой диалог с автором, становясь соавтором произведения не только в своей голове, но и на бумаге.
Лично мне нравится брать прочитанную книгу, перечитывать фрагменты, просто перелистывать страницы, проводя рукой по срезу со стикерами. Это для меня своеобразный вид терапии.
Что там выделять? Многое. Понравившаяся фраза, зацепивший момент, какой-то факт, интересный диалог. Текст - не цельное произведение в этом смысле. Для меня текст это страна. Всё остальное - города этой страны. Относятся к одному, но все разные. Так и с текстом и его частями.
В тексте местами разные интонации, порой разные стили и прочее. Можно, конечно просто читать от корки до корки, но я люблю задерживаться на деталях, на красивостях. Я люблю отмечать их, оставлять в книгах частичку себя. Я купила их на свои деньги и имею полное право наделять их своей душой.
Можно ли обойтись без этого? Конечно можно. Это лишь личные предпочтения, ничего более.
Однако если у вас, как и у меня, проблемы с концентрацией внимания, я советую попробовать данный метод чтения.
Что нам понадобится? Буду опираться только на себя, у вас же может что-то отсутствовать. Или, наоборот, вы внесёте в это что-то своё.
1. Стикеры. Лично я уже не представляю прочитанную книгу, в которой не будет стикеров. Она будет ощущаться голой для меня.
2. Ручка/карандаш. По желанию.
3. Маркеры. Либо можно заменить ручками других цветов, у меня так было в одной из книг.
4. Стикеры или бумага для скрапбукинга. Чтобы записывать свои мысли, не влезающие на поля. Не все из них должны быть в читательском дневнике, что-то я оставляю исключительно в книгах.
Красивые стикеры могут показаться дорогими. Однако я заказываю их оптом из Китая, так намного дешевле.
Мне эти вещи помогают запоминать сюжет и его детали намного лучше, чем обычное чтение. Да ещё и спустя годы я смогу посмотреть на ту девочку, которой я была ранее. Это одна из немногих вещей, где я зафиксируюсь в конкретном возрасте. Получается такая форма личного дневника.
Мой вердикт: очень полезная и замечательная привычка при чтении, которая получила незаслуженный хейт в интернете.