Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Нина Акшинская

Рабочий лист по математике на тему "Сложение натуральных чисел" для 5 класса.

Тема: Сложение натуральных чисел Класс: 5 Фамилия, Имя: _____________________________ Дата: _____________ Цель: Закрепить знание свойств сложения натуральных чисел и научиться применять их при решении задач. 1. Вычислите устно, используя свойства сложения: 2. Выполните сложение письменно, столбиком: 1) 345+123=
``` 345 123
-----
```
2) 876+45=
``` 876 45
-----
```
3) 1234+567=
``` 1234 567
------
```
4) 4567+2345= 4567 2345
------
```
3. Найдите значение выражения: 256+348+52= 1098+765+234= 4. Используя переместительное и сочетательное свойства сложения, найдите удобным способом значение выражения: 37+14+63+26=
(Подсказка: Попробуйте сгруппировать числа так, чтобы получить удобную сумму, например "круглые" числа) 18+45+55+22= 71+29+150+40= 5. Задача:
В магазин привезли 345 кг яблок в первый день и 478 кг яблок во второй день. Сколько всего килограммов яблок привезли в магазин за два дня? Решение:
_____________________________________________________________
________________________
Оглавление

Тема: Сложение натуральных чисел

Класс: 5

Фамилия, Имя: _____________________________

Дата: _____________

Цель: Закрепить знание свойств сложения натуральных чисел и научиться применять их при решении задач.

Часть 1: Вычислительная (устно и письменно)

1. Вычислите устно, используя свойства сложения:

  • 150+70+50=
  • 230+(70+40)=
  • 85+12+15=
  • 54+18+46=

2. Выполните сложение письменно, столбиком:

1) 345+123=
```

345

123
-----
```

2) 876+45=
```

876

45
-----
```

3) 1234+567=
```

1234

567
------
```

4) 4567+2345=

4567

2345
------
```

3. Найдите значение выражения:

256+348+52=

1098+765+234=

Часть 2: Применение свойств сложения

4. Используя переместительное и сочетательное свойства сложения, найдите удобным способом значение выражения:

37+14+63+26=
(Подсказка: Попробуйте сгруппировать числа так, чтобы получить удобную сумму, например "круглые" числа)

18+45+55+22=

71+29+150+40=

Часть 3: Решение задач

5. Задача:
В магазин привезли 345 кг яблок в первый день и 478 кг яблок во второй день. Сколько всего килограммов яблок привезли в магазин за два дня?

Решение:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

Ответ: _____________________________________________________

6. Задача:
Турист прошел 12 км в первый день, 15 км во второй день и 13 км в третий день. Сколько километров турист прошел всего за три дня?

Решение:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

Ответ: _____________________________________________________

7. Задача:
Фермер собрал 560 кг картофеля, 380 кг моркови и 420 кг свеклы. Сколько всего килограммов овощей собрал фермер?

Решение:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

Ответ: _____________________________________________________

Часть 4: Творческое задание (по желанию)

8. Придумайте свою задачу на сложение натуральных чисел, в которой нужно использовать переместительное или сочетательное свойство сложения для удобного решения.

Условие задачи:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

Решение:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

Молодец! Ты хорошо поработал!

Примечания для учителя:

  • Данный рабочий лист может быть использован для проверки усвоения темы, как самостоятельная работа или как домашнее задание.
  • Задания частей 1 и 2 направлены на отработку вычислительных навыков и понимания свойств сложения.
  • Задачи в части 3 закрепляют умение применять сложение в жизненных ситуациях.
  • Часть 4 стимулирует творческое мышление и более глубокое понимание темы.
  • Можно добавить задание на решение уравнений, где используется сложение: например, x+150=300.