❓ Вопрос из практики:
Просроченные аптечки нужно списать и утилизировать. А можно ли оставить их как учебный материал для обучения первой помощи? И как сделать это правильно?
✅ Ответ:
Да, можно. Прямого запрета использовать списанные аптечки в учебных целях в нормах нет. Но важно разделить две вещи: аптечка для реального оказания первой помощи и учебная аптечка.
Действующая аптечка должна быть укомплектована актуальными медицинскими изделиями по приказу Минздрава России № 262н. А требования к ее размещению, хранению и использованию установлены приказом Минтруда России № 398н.
Просроченная аптечка уже не должна использоваться для оказания первой помощи. Но часть ее содержимого можно оставить для демонстрации и отработки навыков на обучении, если это безопасно.
Что важно сделать.
🔍 Проверить содержимое
Для обучения оставляем только то, что целое, чистое и безопасное: бинты, салфетки, перевязочные материалы, маски, перчатки, если они пригодны для демонстрации.
Не оставляем изделия с поврежденной упаковкой, следами загрязнения, биологических жидкостей, плесени, неприятного запаха и вообще всего, что вызывает ощущение: «лучше бы это никто не трогал».
Отдельно: если в старой аптечке были лекарственные препараты, их лучше не использовать как учебный материал. Работодательская аптечка первой помощи сейчас комплектуется медицинскими изделиями, а не лекарствами.
🚫 Промаркировать как учебную
На самой аптечке нужно сделать понятную маркировку:
«Учебная аптечка. Просрочено. Для обучения. Не применять по назначению».
Это не формальность для красоты. Такая маркировка снимает главный риск: чтобы в реальной ситуации кто-то не схватил учебную аптечку вместо действующей.
🗂 Хранить отдельно от действующих аптечек
Учебная аптечка не должна лежать там же, где аптечки для оказания первой помощи работникам.
Лучше определить отдельное место хранения: учебный класс, кабинет специалиста по охране труда, методический шкаф, зона для проведения практических занятий.
И важный момент: учебная аптечка не учитывается как действующая аптечка первой помощи. То есть «одна нормальная, одна учебная» — это не две аптечки для работников. Это одна аптечка и один учебный реквизит.
🧾 Оформить документально
Самый простой вариант — приказ руководителя.
В приказе можно указать:
— списать аптечку как непригодную для оказания первой помощи;
— разрешить использование отдельных безопасных изделий в учебных целях;
— назначить ответственного за хранение и учет учебной аптечки;
— определить место хранения;
— запретить применение учебной аптечки при реальном оказании первой помощи.
Можно дополнительно составить простой перечень того, что оставили для обучения. Без фанатизма, но чтобы при проверке было понятно: это не забытая просрочка в шкафу, а осознанно оформленный учебный материал.
📄 Что прописать в приказе
В приказе не нужно писать сложную юридическую конструкцию. Достаточно зафиксировать, что аптечка больше не используется для оказания первой помощи, а отдельные безопасные изделия остаются только для обучения.
Что можно включить в приказ:
- Основание
Например:
«В связи с истечением срока годности медицинских изделий, входящих в состав аптечки первой помощи, и необходимостью организации практического обучения работников навыкам оказания первой помощи…»
- Решение о списании
Например:
«Списать аптечку первой помощи как непригодную для использования при оказании первой помощи работникам».
Здесь важно не оставить двусмысленности. Аптечка уже не действующая.
- Разрешение использовать для обучения
Например:
«Разрешить использование отдельных безопасных медицинских изделий из списанной аптечки в учебных целях при проведении занятий по оказанию первой помощи».
Лучше писать именно «отдельных безопасных изделий», а не всей аптечки целиком. Потому что часть содержимого может быть повреждена, загрязнена или просто не подходить для демонстрации.
- Запрет на применение по назначению
Например:
«Запретить использование учебной аптечки и входящих в нее изделий при фактическом оказании первой помощи пострадавшим».
Это ключевой пункт. Он показывает, что работодатель разделил учебный реквизит и реальные средства первой помощи.
- Ответственного
Например:
«Назначить ответственным за хранение и учет учебной аптечки специалиста по охране труда / иное ответственное лицо».
Ответственный должен понимать простую вещь: учебная аптечка не должна случайно переехать в цех, офис, автомобиль или на пост охраны как “запасная”.
- Место хранения
Например:
«Определить место хранения учебной аптечки: учебный класс / кабинет охраны труда / методический шкаф».
Лучше указать конкретное место. Не «где-нибудь у специалиста», а понятно и проверяемо.
- Маркировку
Например: «Обеспечить маркировку учебной аптечки надписью: “Учебная. Просрочено. Для обучения. Не применять по назначению”».
Маркировка должна быть заметной. Не мелким карандашом на дне коробки, а так, чтобы любой человек сразу понял: это не аптечка для реальной помощи.
- Утилизацию того, что не оставили
Например: «Медицинские изделия, не пригодные для использования в учебных целях, изъять и направить на утилизацию/вывоз в установленном порядке».
Так приказ закрывает сразу два вопроса: что оставили для обучения и что делать с остальной просрочкой.
Такой приказ не нужно превращать в том на 15 страниц. Его задача простая: показать, что просроченная аптечка не “залежалась в шкафу”, а была списана, отделена от действующих аптечек и переведена в учебный реквизит.
🧯 Что не оставили — утилизировать
То, что не подходит для обучения, нужно убрать из обращения. Действующие аптечки должны быть актуальными, чистыми, укомплектованными и доступными для работников.
🎯 Вывод
Просроченную аптечку можно использовать для обучения первой помощи, но только если она:
— списана как действующая аптечка;
— хранится отдельно;
— промаркирована как учебная;
— не применяется в реальных ситуациях;
— содержит только безопасные изделия для демонстрации.
По-простому: для тренировки — да. Для спасения человека — нет. В реальной ситуации аптечка должна быть нормальной, актуальной и без сюрпризов из археологического слоя шкафа.
📌 У нас есть подробная статья «Аптечка на работе: не просто коробка с бинтами, а важный элемент безопасности». В ней разобрали состав аптечки, хранение, количество, типовые ошибки и то, что чаще всего вызывает вопросы у работодателей.
С заботой о вашей работе,
команда Учебного центра «Сфера безопасности»