Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Проект "Литер А"

За последние дни нас здесь стало больше почти на 300 человек

💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞 ➕🤩🤩🤩 За последние дни нас здесь стало больше почти на 300 человек. Кажется, пора снова познакомиться. ❤️ Меня зовут Надежда Вязовецкова 👩‍🏫 Я преподаю с 2009 года Мои любимые факты о себе: 🤩школу окончила в 13 лет (с двумя четверками по физике и математике), 🤩университет — в 19 лет с красным дипломом, 🤩старшая сестра в семье (нас у мамы шестеро: три мальчика и три девочки), 🤩учить детей я начала не по образованию, а по призванию, 🤩и, о ужас, у меня до сих пор нет профильного филологического образования. С 2020 года мои ученики регулярно получают 100 баллов на ЕГЭ (исключением стали 2022 и 2026 годы). С 2023 года я веду курсы для учителей, готовлю для учителей материалы, создаю авторские презентации и делаю прочие интересные для вас вещи. За этот годы мы с командой создали более 🤩😊😊 материалов разной степени сложности и объёма. Сейчас в моей команде 🤩 человека (вместе со мной). Алёна и Лёша — прекрасные. Без них в прошедшем учебном году я не

💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞

➕🤩🤩🤩

За последние дни нас здесь стало больше почти на 300 человек.

Кажется, пора снова познакомиться. ❤️

Меня зовут Надежда Вязовецкова

👩‍🏫 Я преподаю с 2009 года

Мои любимые факты о себе:

🤩школу окончила в 13 лет (с двумя четверками по физике и математике),

🤩университет — в 19 лет с красным дипломом,

🤩старшая сестра в семье (нас у мамы шестеро: три мальчика и три девочки),

🤩учить детей я начала не по образованию, а по призванию,

🤩и, о ужас, у меня до сих пор нет профильного филологического образования.

С 2020 года мои ученики регулярно получают 100 баллов на ЕГЭ (исключением стали 2022 и 2026 годы).

С 2023 года я веду курсы для учителей, готовлю для учителей материалы, создаю авторские презентации и делаю прочие интересные для вас вещи. За этот годы мы с командой создали более 🤩😊😊 материалов разной степени сложности и объёма.

Сейчас в моей команде 🤩 человека (вместе со мной). Алёна и Лёша — прекрасные. Без них в прошедшем учебном году я не справилась бы.

В своих материалах я не люблю пересказывать школьные сайты и учебники. Люблю открывать академические статьи, комментарии, письма писателей, воспоминания современников, сопоставлять исследования и искать ответы в самом тексте. Иногда это приводит к выводам, которые отличаются от привычных.

Еще я в своей работе страшный педант.

Если на созданной картинке герой смотрит не туда, если эпоха в иллюстрации не соответствует тексту или если формулировка анализа неточна, я почти наверняка пойду все переделывать. Да, это не всегда рационально. Но иначе не умею.

Здесь я делюсь тем, что сама использую на занятиях:

▫️разборами произведений;

▫️методическими находками;

▫️конспектами;

▫️рабочими листами;

▫️презентациями;

▫️наблюдениями, которые появляются во время подготовки к урокам.

И очень рада, что среди моих подписчиков вы — учителя, репетиторы, студенты-филологи.

Спасибо, что вы здесь. Надеюсь, нам будет интересно друг с другом.