❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️
Эти поведенческие паттерны нередко демонстрируют дети с нарушением развития и слабой саморегуляцией. На сегодняшний момент их принято корректировать тяжелыми препаратами относящимися к разряду антипсихотиков (нейролептиков). Данный спектр препаратов,несмотря на то, что они практически все противопоказаны к приему в детском возрасте из-за недоказанной безопасности, их сегодня широко и с легкой руки назначают врачи-психиатры, а с недавнего времени и врачи-неворологи.
Нужно понимать, что данные препараты проблему не решают, а лишь на время маскируют ее симптомы. То есть они вводят ребенка в своеобразный наркоз. Пока действует препарат, вы не видите симптомов агрессии или они снижены. Цена за это временное «улучшение» очень высока:
1)Формирование зависимости от компонентов препарата (это не витаминки, это препарат наркотизирующего воздействия)
2)Развитие дегенеративных процессов всей нервной системы и огромный перечень прочих побочных эффектов.
Каждый раз, когда организм адаптируется к данной дозировке и данному препарату (привыкание называется в медицине красивым словом «толерантность»), проблема будет возвращаться во все более усугубленном виде - врач будет вам либо увиличивать дозировку, либо менять препарат на другой, более сильнодействующий.
А если вы вдруг захотите его отменить, то в полной мере увидите, что проблема агрессии/самоагрессии не только не ушла, но и значительно усилилась. Она усугубилась дисфункцией нервной системы, потерянным временем и конечно же абстинентным синдромом (в простонародье «ломкой»). А если раньше вы просто хотели сделать ребенка немного поспокойнее, сегодня это неадекватный социально-опасный подросток с уже с устойчивой искусственно-сформированной медикаментозной зависимостью.
Я сторонник использования данных препаратов только в тех критических ситуацих, когда буквально стоит вопрос жизни и смерти. Например это взрослый подросток (взрослый) с которым невозможно физически справиться и он может серьезно повредить себя или окружающих в состоянии аффекта. Но и в этом случае, все равно основная работа педагогическая должна вестись параллельно.
Если агрессию/самоагрессию проявляет ребенок до 10 лет, работаем мы исключительно педагогически. Например, оказываем дискомфортное воздействие на ту часть тела, которой осуществляется агрессивное действие, независимо от того, на себя направлено действие или на других.
Если ребенок бьется головой,мы воздействуем на заднюю поверхность шеи. Если руками, то на запястья или кончик пальца и т.д. Действуем всегда одним и тем же способом. Будьте готовы, что возможно понабочится многократное воздействие на протяжении длительного периода. Новая правильная превычка сдерживать себя от пободного действия при сильном возбуждении, формируется не быстро. Как правило от месяца до трех. Но если эту проблему вы не проработаете (жалко, не хватает и т.д.), будьте готовы, что рано или поздно вы окажетесь на приеме у психиатра, который назначит вам эти «волшебные» и «абсолютно безопасные» пилюли, без которых ваш ребенок уже не сможет.
Заказать книги или записаться на сопровождение для составление индивидуального плана коррекции,вы можете, написав моему ассистенту https://t.me/Assistent_Gudzenko_A
