У меня за спиной полтора десятка лет в образовании. За это время я видел много студентов. Тех, кто пришёл в колледж, потому что «так сложилось». И тех, кто пришёл осознанно.
Разница между ними — не в оценках и не в способностях. Она в том, как они сами воспринимают свой выбор. И как этот выбор воспринимают окружающие.
Потому что колледж — это не про «не поступил в вуз». Это про осознанный старт. И если перестать относиться к СПО как к чему-то второсортному, он может стать тем самым социальным лифтом, который поднимет человека на совершенно другой уровень.
Что говорят цифры
63% выпускников девятых классов в 2025 году выбрали колледжи и техникумы. Для сравнения: в 2018 году таких было 48%. Рост за семь лет — 15 процентных пунктов.
В 2026 году абитуриентам доступно порядка 880 тысяч бюджетных мест в системе СПО. В вузах — чуть больше 620 тысяч.
Это не случайность. Это выбор. И он становится всё более осознанным.
В Петербурге за четыре года приём в колледжи вырос с 23,6 тысячи до 29,1 тысячи человек. Появляются новые специальности: информационное моделирование в строительстве, веб-разработка, квантовые коммуникации.
Рынок труда проголосовал. Родители проголосовали. Школьники проголосовали.
Что с зарплатами и трудоустройством
Весной 2026 года работодатели предлагали выпускникам колледжей без опыта в среднем 80,5 тысячи рублей в месяц. За год зарплатные предложения выросли на 28%.
Более 86% выпускников колледжей успешно трудоустраиваются в течение года после окончания. В некоторых колледжах, участвующих в программе «Профессионалитет», уровень трудоустройства достигает 85%.
При этом спрос на специалистов с СПО в ближайшие семь лет составит 66% от всего рынка кадров. 57% работодателей воспринимают выпускников вузов и колледжей равными, а четверть ставит среднее специальное образование в приоритет.
Это не «работа руками» в том смысле, который вкладывали в это слово двадцать лет назад. Это современные производства, IT, логистика, промышленность. Профессии, на которых держится экономика.
Что делает государство
Владимир Путин поручил правительству до 1 июля 2026 года рассмотреть вопрос об изменении названия «среднее профессиональное образование». Слово «среднее» в названии создаёт ощущение чего-то неполноценного. Обсуждается, что это слово — приставка, которая мешает восприятию.
Федеральный проект «Профессионалитет» к 2026 году должен охватить все 89 регионов страны. Программа создаёт учебно-производственные комплексы — мастерские, полигоны, центры вместе с работодателями. Студенты осваивают профессию на реальном оборудовании, а не на абстрактных макетах.
В 2026 году в движение «Профессионалы» вовлечены 2,5 миллиона человек — конкурсантов, экспертов, работодателей. Это в два раза больше, чем годом ранее.
Государство не просто говорит о престиже рабочих профессий. Оно вкладывает в это ресурсы. И результаты уже видны.
Что говорит общество
По данным ВЦИОМ за первый квартал 2026 года, 74% россиян считают рабочие профессии престижными. Для сравнения: в декабре прошлого года этот показатель составлял 72%.
Рост небольшой, но устойчивый. Люди начинают видеть: рабочие профессии — это не «куда идут, если не получилось». Это «куда идут, чтобы зарабатывать и развиваться».
На форуме колледжей Москвы эксперты заявили: система СПО может стать основой для формирования среднего класса. Ректор Московского института психоанализа Лев Сурат сказал: колледжи станут полноценным социальным лифтом, если будут не только давать профессию, но и формировать личность.
То, что раньше казалось престижным, выравнивается в статусе с рабочими специальностями. На первый план выходят жизненная устойчивость и владение «твёрдыми» навыками.
Итог
Я не против высшего образования. У меня два высших, и я понимаю его ценность. Но я против того, чтобы родители и педагоги продолжали смотреть на СПО как на «запасной вариант».
Потому что колледж — это не тупик. Это маршрут вверх. Быстрый старт, реальная профессия, востребованность на рынке. И если мы перестанем в это не верить, СПО действительно станет тем социальным лифтом, который поднимает людей — независимо от их стартовых условий.
Государство делает для этого всё больше. Осталось догнать в головах.
Подписывайтесь на канал «Вепринцев. Про цифру и воспитание» — продолжаю разбирать стереотипы, которые мешают образованию развиваться. Нажмите «Подписаться», чтобы не пропустить следующий материал — о том, почему родители боятся колледжей больше, чем сами дети.
А вы считаете колледж социальным лифтом или всё ещё «запасным вариантом»? Что изменило или могло бы изменить ваше мнение? Пишите в комментариях.