Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Особое образование

🔹 Программа «Игровая педагогика

Модуль 2»🔹 📅 Старт программы: 11 декабря 2026 г. 📍 Очно и онлайн 📚 240 ак. часов 👩‍🏫 Има Захарова, Елена Моржина, Евлалия Просветова 💰 96 000 ₽ 🔗 Подробности и регистрация: https://study.ccp.org.ru/catalog/tproduct/456386121651-igrovaya-pedagogika-modul-2 🎲 Игра — это не просто развлечение, а важнейший инструмент развития ребёнка. Но что делать, если ребёнок играет однообразно, избегает игры или не может перейти к более сложным формам взаимодействия? «Игровая педагогика. Модуль 2» — продолжение авторской программы ЦЛП для специалистов, прошедших базовый курс. Программа посвящена эмоциональному развитию ребёнка, отношениям привязанности, развитию социальной игры, работе с семьёй и формированию образа себя. Участники учатся понимать, какие задачи стоят за игровым поведением ребёнка, как помочь ему сделать следующий шаг в развитии и как использовать игру для решения образовательных и терапевтических задач. 📖 В программе: 🔹 базовые потребности развития; 🔹 отношения привяз

🔹 Программа «Игровая педагогика. Модуль 2»🔹

📅 Старт программы: 11 декабря 2026 г.

📍 Очно и онлайн

📚 240 ак. часов

👩‍🏫 Има Захарова, Елена Моржина, Евлалия Просветова

💰 96 000 ₽

🔗 Подробности и регистрация: https://study.ccp.org.ru/catalog/tproduct/456386121651-igrovaya-pedagogika-modul-2

🎲 Игра — это не просто развлечение, а важнейший инструмент развития ребёнка. Но что делать, если ребёнок играет однообразно, избегает игры или не может перейти к более сложным формам взаимодействия?

«Игровая педагогика. Модуль 2» — продолжение авторской программы ЦЛП для специалистов, прошедших базовый курс. Программа посвящена эмоциональному развитию ребёнка, отношениям привязанности, развитию социальной игры, работе с семьёй и формированию образа себя.

Участники учатся понимать, какие задачи стоят за игровым поведением ребёнка, как помочь ему сделать следующий шаг в развитии и как использовать игру для решения образовательных и терапевтических задач.

📖 В программе:

🔹 базовые потребности развития;

🔹 отношения привязанности;

🔹 эмоциональный контакт и его развитие;

🔹 особенности поведения ребёнка;

🔹 социальная игра и взаимодействие между детьми;

🔹 работа с семьёй;

🔹 средовой подход и игровая педагогика;

🔹 организация интегративных групп и детских садов.

📄 По итогам обучения участники получают свидетельство и сертификат игрового педагога, дающий право на ведение индивидуальных и групповых занятий и консультирование семей в рамках подхода.