Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

100 лучших вузов России 2026 г

Каждый год аналитическое агентство РАЕКС публикует такой срез. Мы, конечно, не в восторге, что всех сравнивают со всеми. Под общую гребёнку попадают и медвузы, и инженерные. Казалось бы, как можно всех объединять? Но, покопавшись в рейтинге и проанализировав позиции знакомых нам вузов, вдруг поняли, что рейтинг, действительно, показывает очень близкую к правде картину по многим показателям. ✅ Только оценивать надо не само место, а положение вуза в сравнении с другими вузами. И смотреть надо не общее место вуза в рейтинге – а его составляющие отдельно. ✅ То есть смотрим, как у вузов распределились места по всем критериям. Что оценивает Рейтинг 100 лучших вузов RAEX. 🪄Условия получения качественного образования. Для удобства далее будем называть просто – «Качество образования». 🪄Уровень востребованности работодателями выпускников – «Востребованность у работодателей». 🪄Уровень научно-исследовательской деятельности – «Научный потенциал». Общие выводы такие: 📁 В целом, у всех со

100 лучших вузов России 2026 г.

Каждый год аналитическое агентство РАЕКС публикует такой срез. Мы, конечно, не в восторге, что всех сравнивают со всеми. Под общую гребёнку попадают и медвузы, и инженерные.

Казалось бы, как можно всех объединять?

Но, покопавшись в рейтинге и проанализировав позиции знакомых нам вузов, вдруг поняли, что рейтинг, действительно, показывает очень близкую к правде картину по многим показателям.

✅ Только оценивать надо не само место, а положение вуза в сравнении с другими вузами.

И смотреть надо не общее место вуза в рейтинге – а его составляющие отдельно.

✅ То есть смотрим, как у вузов распределились места по всем критериям.

Что оценивает Рейтинг 100 лучших вузов RAEX.

🪄Условия получения качественного образования. Для удобства далее будем называть просто – «Качество образования».

🪄Уровень востребованности работодателями выпускников – «Востребованность у работодателей».

🪄Уровень научно-исследовательской деятельности – «Научный потенциал».

Общие выводы такие:

📁 В целом, у всех социо - гуманитарных вузов уровень научно -исследовательской деятельности низкий, по сравнению с другими показателями.

Что показывает какую-то проблему российских вузов социо-гуманитарной направленности.

То – ли научно-исследовательские проблемы кончились, то-ли разучились заниматься наукой в таких вузах. Вопрос без ответа….

📁 По «Качеству образования» - здесь все более-менее традиционно и первая 20-ка вузов действительно стабильна.

📁 По «Востребованности у работодателей» - по этому показателю самые большие вопросы.

Думается мне, что лучше спрашивать об этом самих работодателей, причем еще и в тех областях, в которых они работают.

Поэтому лучше смотрим другие предметные рейтинги и слушаем, что говорят работодатели о партнёрствах и взаимодействии с вузами.

Подробнее по вузам ⬇️

@sravniprog