Лекторов Школы «ЛизаАлерт» приглашают проводить беседы о безопасности с самыми разными детьми, в том числе, например, со слабослышащими и слабовидящими. И знаете, чаще всего такие встречи радуют прекрасной атмосферой учебного заведения, включёнными и активными педагогами. А недавно мне довелось побывать в пришкольном лагере для ребят с особенностями интеллектуального развития.
Захожу в класс и вижу на экране одну из серий документального фильма «Неспокойные ночи». Учитель объясняет: «Мы готовились, читали про отряд, а сейчас вот смотрим!». Это очень приятно, уже понимаю, что беседа пройдёт интересно и для детей, и для педагогов.
Занятия с детьми я всегда провожу в диалоге и в процессе задаю привычные вопросы. Что будете делать, если потеряетесь в торговом центре? А на улице? А в транспорте?..
Ребята отвечают безупречно, необходимые знания чётко и верно были вложены в них родителями и учителями. Такой подход радует, ведь лектор из отряда придёт один раз, а повторять правила нужно регулярно, тогда они запомнятся, и в сложной ситуации ребёнок не растеряется.
Подходим к блоку «свой-чужой». Тема, которую объяснить детям сложнее всего. Потому что для них любой сосед, которого по утрам встречаешь в лифте, уже друг и товарищ. А в этой школе ребята особенно доверчивы. Рассказываю, объясняю, все вместе повторяем несколько раз, что знакомый – не равно безопасный; с тем, кто не является членом семьи, можно уходить только с разрешения родителей.
Проверяю как запомнили: «Мы там за углом рекламу снимаем, ты такой классный парень, пойдём со мной? Будешь звездой, ещё и заработаешь». Мальчишка со второй парты уверенно отказывается. Молодец!
Подхожу к весёлой девочке: «Там котёнок застрял в трубе, помоги пожалуйста, у меня рука туда не пролезет, а у тебя вон какая ручка тоненькая!». И снова слышу нет. Но не отступаю: «Только ты сможешь ему помочь, он там мяукает жалобно, маленький, пушистенький…». И девочка сдаётся: «Ну ладно, пойдём»…
Снова обсуждаем, повторяем, закрепляем полученные знания. Только так ребёнок по-настоящему поймёт правила и воспользуется ими.
В конце лекции ко мне обращается учитель: «А что ещё можно показать ребятам? Может, есть мультфильмы или другие материалы?». Конечно, есть: vk.cc/cUeEfc
Ухожу уверенная в том, что в этой школе правила безопасности будут повторяться снова и снова!
Ирина (Лёка), инструктор направления «Профилактика» отряда «ЛизаАлерт»
Полезные материалы на тему детской безопасности сосредоточены:
в подборке Дзен «проШЛАбеседа»
на странице Школа «ЛизаАлерт» в ВК
в телеграм-канале Школа «ЛизаАлерт»