В традиционной африканской культуре песня сопровождает ребенка с первых дней жизни. Колыбельные и обрядовые песни имеют глубокий смысл: они служат не только для убаюкивания, но и для защиты малыша, передачи ему мудрости предков и пожелания счастливой судьбы.
Для малышей часто поют полифонические колыбельные: в них имя ребенка обычно вплетается прямо в текст песни, а взрослые напевают о том, каким сильным и смелым он вырастет. Пение почти всегда сопровождается ритмичными покачиваниями, что развивает у ребенка чувство такта с младенчества. Кроме того, когда ребенок начинает ходить, во многих племенах для него создаются игровые и обучающие песни, помогающие познавать окружающий мир.
Мозг младенца до двух лет реагирует на живой голос иначе, чем на любой другой звук. Если рядом с ним поставить колонку, телевизор или даже включить запись маминого голоса, такого эффекта не будет, нужен человек рядом, интонация которого меняется в ответ на реакцию ребёнка.
Когда няня поёт и одновременно называет предметы, действия, части тела — ребёнок получает слово в контексте, с интонацией, с повторением. Именно так язык и ложится в подсознание, без карточек и упражнений, а через живой ритмичный поток рядом.
Это вовсе не значит, что нужно срочно учить йоруба или искать няню из Лагоса. Смысл в другом: голос, который ребёнок слышит ежедневно, для него является не просто фоновый шум, а средой, в которой он развивается.
Попробуйте проговаривать вслух всё, что делаете рядом с ребёнком до года: когда одеваете его, проговаривайте названия предметов одежды, идёте на в другую комнату — говорите куда и зачем, режете овощи для салата — перечисляйте их. Будет странно поначалу, но со временем вы сможете оценить результат.
Няни, выросшие в этой культуре, приносят в семьи эту привычку, ведь она не взята из новомодной методики, а является частью их собственного воспитания.
Если интересно узнать, кто сейчас есть в нашей базе — пишите.
+7 (929) 937-45-28 — менеджер Мария
+7 (925) 086-89-41 — менеджер Александра