Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Заметки ГИПа Ковалева

Честно делюсь: что показал первый поток «Школы ГИПа

» Как-то меня спросили: «Зачем мне покупать курс, если вся информация есть в интернете в открытом доступе?» Разумеется, есть 🤷 Можно найти нормативку, статьи, лекции, чужие презентации, отдельные разборы, видео и ответы на форумах. Но проблема обычно не в том, что информации мало. Проблема в том, что информации много и она разрозненная, а в работе ГИПа важна не просто информация, а система: что смотреть в первую очередь, как связать между собой документы, сроки, заказчика, исполнителей, экспертизу, сметы, риски и ответственность. Первый поток «Школы ГИПа» это хорошо показал. Участникам были ценны не просто лекции, а возможность разложить по полкам реальные рабочие ситуации: - как начинать объект не хаотично, а с пониманием исходных данных, рисков и первых действий; - как общаться с заказчиком не на эмоциях, а письменно, аргументированно и с аргументацией своей позиции; - как ставить задачи, фиксировать сроки и ответственность, чтобы проект не держался только на памяти ГИПа и руч

Честно делюсь: что показал первый поток «Школы ГИПа»

Как-то меня спросили:

«Зачем мне покупать курс, если вся информация есть в интернете в открытом доступе?»

Разумеется, есть 🤷

Можно найти нормативку, статьи, лекции, чужие презентации, отдельные разборы, видео и ответы на форумах.

Но проблема обычно не в том, что информации мало.

Проблема в том, что информации много и она разрозненная, а в работе ГИПа важна не просто информация, а система:

что смотреть в первую очередь, как связать между собой документы, сроки, заказчика, исполнителей, экспертизу, сметы, риски и ответственность.

Первый поток «Школы ГИПа» это хорошо показал.

Участникам были ценны не просто лекции, а возможность разложить по полкам реальные рабочие ситуации:

- как начинать объект не хаотично, а с пониманием исходных данных, рисков и первых действий;

- как общаться с заказчиком не на эмоциях, а письменно, аргументированно и с аргументацией своей позиции;

- как ставить задачи, фиксировать сроки и ответственность, чтобы проект не держался только на памяти ГИПа и ручном контроле;

- как считать сметы ПИР и понимать, где можно потерять деньги;

- как управлять процессом при прохождении экспертизы и устранении замечаний.

Именно поэтому «Школа ГИПа» — это не набор лекций “на всякий случай”, а рабочий инструмент для роста и развития.

На обучении важны не только материалы. Важны задания, разборы, встречи, обратная связь и профессиональная среда, где можно обсуждать вопросы с коллегами, которые сталкиваются с похожими задачами.

Потому что ГИП часто оказывается между нескольких огней: заказчиком, исполнителем, подрядчиками, экспертизой, руководством.

И если нет структуры, всё быстро превращается в ручное управление и режим "пожарной команды" с постоянным тушением пожаров.

К посту я прикрепил несколько отзывов участников первого потока. В них хорошо видно, что людям была важна не только информация, а именно практика, структура, разборы и возможность посмотреть на свою работу системно.

Сейчас идёт набор на второй поток «Школы ГИПа».

Старт обучения — 29 июня.

Если вы ещё не смотрели программу курса и отзывы первого потока, переходите в мой бот. Там собрана информация о курсе, отзывы и просто полезные материалы из «Библиотеки ГИПа».

👉 Изучить материалы

А если вы уже смотрели материалы и думаете, подойдет ли курс именно под вашу ситуацию, напишите мне в личные сообщения. Я отвечу на вопросы по участию, программе, стоимости, рассрочке и забронирую за вами место на самых выгодных условиях.

До встречи на втором потоке «Школы ГИПа»!

-2