❗ ❗ ❗
► Кстати, мы открыли новый канал — ADME Мода, где делимся честными бьюти-лайфхаками и разбавляем их смешными историями из закулисья мастеров.
► А еще заходите на наш новый канал ADME Житейские Истории, где мы публикуем невыдуманные истории из жизни.
1.
У нас была училка, которая всегда ходила на уроки со своим загадочным термосом. Когда она была не в духе, всегда говорила: «Сейчас глотну, хоть успокоюсь». Все ломали голову: ну что там? Дорогой кофе? Травяной чай? Как-то она вышла из класса, и мы сразу побежали к ее столу, чтобы посмотреть. Друг осторожно открыл термос, и тут резкая вонь, но запах чертовски знакомый! Друг аж отшатнулся и заорал на весь класс: «Боже, да это же щи!».
2.
Недавно нашей математичке окончательно надоело наше шумное поведение на уроках. Она молча достала из шкафа зефир и сунула по штучке каждому в рот. С тех пор главный вопрос на её уроках звучит так: «А зефир сегодня будет?».
3.
Иду как-то в школу — слышу, кто-то пищит. Под машиной нашёл крохотного котёнка: грязного, трясущегося. Думаю, надо забрать домой. Но тут вспомнил, что сегодня проверочные по двум предметам — опоздаю, и всё, конец. Сунул котёнка за пазуху и побежал. На входе — охранник. Объясняю ситуацию, прошу подержать животное хоть немного, а он: «Мне что, больше делать нечего?» Уже собрался разворачиваться, и тут мимо проходит наша математичка — та самая, которую все считают человеком без сердца. Она вдруг говорит: «Давай его сюда, отнесу пока в учительскую». Я прямо опешил. После уроков заглядываю — кот сидит сытый и довольный. Хотел принести ему котлету из столовой, а она говорит, что уже позаботилась. Забрал его домой и назвал Шансом. Теперь, когда кто-то говорит, что она бессердечная, я вспоминаю этот день. Она ещё потом не раз спрашивала, как он там.
4.
Сидим на уроке, пишем проверочную. Вдруг влетает завуч: «Ольга Романовна, срочно! Нужен отчёт за сегодня!» Учительница мощным толчком отталкивается от стола, едет на кресле через весь класс к стеллажу, берёт нужные бумаги и таким же манёвром возвращается к завучу. Это нужно было видеть своими глазами!
5.
Единственным предметом, который никак не давался мне в школе, была химия. Зато в ней отлично разбирался одноклассник — назову его Пашей — с которым мы сидели за одной партой. На всех контрольных я списывал у него. Варианты у нас были разные, но я всегда переписывал его, надеясь, что учитель не заметит. К тому же у Паши был совершенно нечитаемый почерк — сплошные волны вместо букв. Однако со временем я каким-то образом научился разбирать его каракули. За все контрольные я получал пятёрки, что одновременно удивляло и радовало. После последнего звонка в одиннадцатом классе я подошёл к учителю и спросил прямо: неужели за два года он ни разу не заметил, что у нас с Пашей одинаковые варианты? Ответ его помню почти слово в слово по сей день: «Во-первых, у тебя были хорошие оценки по всем предметам, и я не хотел портить тебе аттестат. Во-вторых, если ты сумел разобрать Пашины записи, значит, ты понимаешь в химии куда больше, чем сам думаешь. В-третьих, благодаря тебе мне не приходилось часами расшифровывать его работы. Так что считай, что все эти два года мы просто выручали друг друга». © natsval
6.
В начальной школе любимым уроком у меня была музыка. И всё потому, что вёл её Эрик Билалович Ахмедов — таких учителей больше не бывает. В его кабинете не стояло ни одной парты. Вдоль стен тянулись ряды театральных кресел. Под потолком висел большой зеркальный шар, который он смастерил вместе со старшеклассниками. В углах стояли барабанная установка, гитара, пианино и ещё несколько инструментов. Всё это можно было трогать и пробовать играть — никаких запретов. Он учил нас петь хором и а капелла, объяснял, как дирижировать оркестром. Его песни мы горланили во дворе — от радости, от переполнявших чувств, просто потому что петь, как оказалось, невероятно здорово. Он всегда относился к нам с уважением и теплотой. А какие истории он рассказывал о великих музыкантах прошлого! После таких рассказов классическую музыку мы слушали не шелохнувшись. © Rijuh
7.
Лучшее воспоминание о школе — урок физики. Наша учительница была женщиной в возрасте, довольно крупной, но это ничуть ей не мешало. Она носилась по кабинету и кричала: «Я — молекула! Вот я здесь, вот я там. А вот — диффузия!» — и в этот момент хватала кого-нибудь из одноклассников за руку и начинала кружиться с ним по классу.
8.
В пятом классе у меня был лучший учитель истории на свете! По профессии он был археологом, но пока экспедиций не предвиделось, устроился к нам в школу. Учебник мы открывали только ради названия темы — всё остальное он рассказывал сам, живо и захватывающе, а в конце урока показывал фотографии мест, где бывал, и находок, которые там делал. У него был дефект речи, но это никого не отвлекало — даже записные двоечники слушали его с открытым ртом. Именно благодаря ему я полюбила историю. © Старлайт / ADME
9.
Наш учитель биологии был резким, холодным, любил орать и, кажется, не умел улыбаться. Его боялся весь школьный мир — по-моему, даже коллеги-учителя старались с ним не пересекаться лишний раз: уж очень напоминал он злодея из кино. Однажды на очередной контрольной, написав всё задание, я принялась рисовать дракона. Сижу, старательно вывожу ему хвост — и вдруг слышу покашливание над ухом. Учитель посмотрел на меня, потом на дракона, снова на меня, окинул взглядом класс и произнёс: «Дракону нужен друг». Взял чистый лист, нарисовал второго дракона и обвёл их сердечками. Причём нарисовал куда лучше, чем я. После этого случая его уже никто не боялся. © Tulen / ADME
10.
Самый важный урок в моей жизни мне преподала учительница. В восьмом классе одна девочка допустила ошибку у доски, и я тихонько захихикала. Учительница обернулась и ледяным тоном спросила: «На каком основании вы считаете, что имеете право смеяться над другими людьми?» Мне так захотелось сквозь землю провалиться от стыда. С тех пор я никогда не смеюсь над чужими промахами. © koteikaboreika
11.
Четвёртый класс. У меня тогда были непростые отношения с отчимом, и учительница, видимо, почувствовала, что что-то не так. В один из дней она подозвала меня и молча вручила мягкую игрушку — плюшевого хаски. Эта собачка ходила со мной в школу, спала рядом на подушке и долго оставалась моим верным другом.
12.
Дочь, одиннадцатый класс, первый государственный экзамен. Пришла домой — всё плохо, трясётся, чуть не тошнит. Слёзы. «Никуда не пойду!» Классная руководительница каким-то образом всё-таки отправила её на экзамен. Я спрашиваю: «Как вам это удалось?!» Она отвечает: «Я дала ей волшебную ручку! Ею все в прошлом году на пятёрки писали». Дочери восемнадцать лет! Какая волшебная ручка?! А классная продолжает невозмутимо: «Не переживайте, она думает, что одна такая? У меня с утра целая упаковка была — сейчас ни одной не осталось». © Татьяна Ланская
13.
Вспомнила добрую историю из детства. Однажды зимой меня отправили в санаторий, и я забыла варежки дома. Руки мёрзли, воспитательница заметила это и связала мне варежки сама — с красивым красным узором. Я храню их до сих пор и с теплом вспоминаю эту замечательную женщину.
14.
Помню свою учительницу в начальных классах: за старание она раздавала бумажные фигурки, а лучшим ученикам, когда вели прописи, вкладывала под обложку тетради маленькие почётные грамоты. В нашем классе учились несколько ребят из тяжёлых семей — так она тихо позволяла им подремать прямо на уроке. Удивительный человек, таких больше я не встречала. © Варвара Король / ADME
15.
Однажды я решилась задать учительнице биологии вопрос, который давно не давал мне покоя: «Почему куриные яйца бывают разного цвета — белые и рыжеватые?» Она наклонилась ко мне и заговорщицким шёпотом произнесла: «Тс-с-с, это секрет — его никто не знает». Я смеялась над этим весь оставшийся день.
Спасибо, что дочитали статью до конца!
***
Превью статьи:
