Сергея Герасимова обычный зритель знает как народного артиста СССР и выдающегося режиссёра, создавшего «Молодую гвардию», «Тихий Дон», «У озера», «Семеро смелых» и другие шедевры. Но у Герасимова была и другая грань таланта: десятилетиями вместе с женой, актрисой Тамарой Макаровой, он вёл мастерскую во ВГИКе и выпускал людей, которые стали выдающимися артистами и режиссёрами. Через их курс прошли Сергей Бондарчук, Инна Макарова, Николай Рыбников, Нонна Мордюкова, Вячеслав Тихонов, Людмила Гурченко, Кира Муратова, Татьяна Лиознова и многие другие.
Это была не просто актёрская школа, в которой учили правильно держаться в кадре. Герасимов и Макарова воспитывали в подопечных вкус, дисциплину, привычку думать о человеке и отвечать за свою работу. Они могли по-родительски поддерживать учеников: устраивать на съёмки, защищать перед руководством, помогать в сложных ситуациях. Но забота не отменяла строгости. В мастерской нельзя было спрятаться за молодостью, обаянием или удачным типажом. Студентов называли «коллегами» и требовали от них взрослого подхода: глубоко понимать сцену, выдерживать нагрузку и слышать правду о своей работе, даже если это больно.
Как Герасимов вводил студентов в профессию
Педагогика появилась в жизни Герасимова рано. В 1930 году он окончил Ленинградский техникум сценических искусств и сразу начал там преподавать. Уже тогда он разработал важный для себя принцип: не держать молодых актёров в тепличке, а сразу выводить их на площадку, чтобы учились на практике. Из его ленинградской мастерской вышли Георгий Жжёнов, Пётр Алейников и Валентина Телегина, и всех троих Герасимов снял в фильме «Комсомольск» в 1938 году.
Так же он поступил и с первым вгиковским курсом, который набрал в 1944 году, когда война ещё не закончилась. Сначала студенты сделали учебный спектакль по «Молодой гвардии» Фадеева, а потом Герасимов снял по нему фильм. В картине сыграли его ученики Сергей Бондарчук, Инна Макарова, Клара Лучко, Евгений Моргунов, а также студенты младших курсов – Нонна Мордюкова, Вячеслав Тихонов, Сергей Гурзо. А Татьяна Лиознова, тоже ученица Герасимова, была ассистентом режиссёра.
Ученики Герасимова входили в профессию не постепенно, а сразу с головой ныряли в настоящую, серьёзную, взрослую работу. Им нужно было не просто изобразить какой-то образ или эмоцию, они должны были разобраться в материале, понять людей, о которых идёт речь, вжиться в характеры. И всё это не в учебном классе, а на площадке, где от тебя уже ждут результата, а твои ошибки не просто видны всем, но и влияют на работу коллег. Так Герасимов учил своих подопечных ответственности и собранности.
Чему учили Герасимов и Макарова
Съёмочная площадка проверяла студентов на практике, а мастерская готовила их к этой проверке каждый день. У Герасимова и Макаровой во ВГИКе рядом учились будущие артисты и будущие постановщики. Это было важно для самого подхода. Актёра учили не просто входить в кадр и произносить выученный текст, а понимать, как устроена сцена, зачем в ней нужен тот или иной поступок и как его работа связана с замыслом режиссёра.
Герасимову было важно, чтобы актёр понимал человека, которого играет: как родилось у героя определённое решение, что у него болит, почему он молчит или, наоборот, идёт на конфликт. Поэтому разбор роли не ограничивался техникой. Герасимов много говорил о характере, семье, среде, времени, человеческом выборе, показывая, что роль нельзя слепить из одной только мимики и интонации – нужна глубина, которая рождается из истории. У тебя выйдет картонная пустышка, если ты не поймёшь, кто перед тобой.
Макарова была выдающейся актрисой, профессором ВГИКа и в 1960–1970-е почти полностью посвятила себя преподаванию. В мастерской она держала планку вкуса, собранности и поведения. Будучи эталоном для своих воспитанников, она показывала: мало быть одарённым, нужно быть воспитанным человеком – уметь держаться, уважать партнёра, приходить подготовленным и не выдавать небрежность за свободу. Если Герасимов учил искать в роли живого человека, то Макарова следила, чтобы будущий артист становился человеком профессии – точным, воспитанным и ответственным.
Не один типаж, а разные лица
Лучше всего о мастерской Герасимова и Макаровой говорят люди, которые из неё вышли. Это были не актёры с одинаковыми лицами, это были уникальные характеры. Николай Рыбников стал одним из самых узнаваемых экранных героев своего времени – открытым, обаятельным, своим для зрителя. Зинаида Кириенко сыграла Наталью в «Тихом Доне» – роль, требовавшую сдержанности и трагической глубины. Людмила Гурченко стала звездой музыкальной комедии, а позже раскрылась и в драматических ролях. Кира Муратова стала режиссёром с самостоятельным авторским голосом. Из одной мастерской выходили люди разного темперамента, масштаба и профессии.
Это продолжалось десятилетиями. В разные годы у Герасимова и Макаровой учились Галина Польских, Жанна Болотова, Сергей Никоненко, Николай Губенко, Наталья Аринбасарова, Наталья Бондарчук, Наталья Белохвостикова, Николай Ерёменко-младший, Лариса Удовиченко, Александр Рогожкин, Марина Левтова, Юрий Кара, Лариса Садилова, Юрий Мороз. Одни становились актёрами, другие уходили в режиссуру, третьи совмещали актёрскую и постановочную работу. Школа держала общую планку, но не подгоняла всех под один образ.
Снаружи система Герасимова и Макаровой выглядела жёсткой: никакой скидки на молодость, дисциплина, болезненные разборы. В мастерской могли поддержать, защитить, дать роль, но никто не смягчал оценку только потому, что перед мастером ещё студент. Если работа была слабой, это говорили прямо. Лариса Садилова вспоминала, что после месяца подготовки отрывка Герасимов мог коротко дать понять: обсуждать там нечего. Слышать это было больно, но студенту становилось ясно, что у него получилась пустая форма. При этом строгость не превращала учеников в послушные копии учителей. Герасимов мог разрешить подопечным работать с материалом, который на других курсах запрещали. Для него важнее было не удобство темы, а серьёзность отношения к ней. Поэтому из мастерской выходили люди, которые понимали цену профессии и дальше уже говорили в кино своим голосом.
Книги про учеников великих мастеров:
- «Сергей Бондарчук. Лента жизни», Наталья Бондарчук
- «Родом из Сибири», Инна Макарова
- «Мордюкова, которой безоглядно веришь», Виталий Дымов
- «Вячеслав Тихонов. Тот, который остался!», Михаил Захарчук
- «Люся, стоп!», Людмила Гурченко
- «Единственные дни», Наталья Бондарчук
- «Алла Ларионова и Николай Рыбников. Любовь на Заречной улице», Лиана Полухина
Продолжайте чтение: