Мы всегда замечали, что дети быстро осваивают что-то новое. Вчера ребёнок не знал ни одного иностранного слова, а через месяц уже поёт песню на английском. Взрослому же иногда кажется подвигом запомнить новый пароль от электронной почты.
Кажется, будто у детей есть какая-то суперспособность к обучению. И в каком-то смысле это действительно так. Нейробиологи давно выяснили, что детский мозг работает немного иначе, чем взрослый.
Мозг ребёнка буквально создан для обучения
В первые годы жизни в мозге ребёнка образуется огромное количество новых связей между нервными клетками — синапсов. Их намного больше, чем необходимо взрослому человеку.
Благодаря этому детский мозг очень гибкий: он легко усваивает новые движения, языки, звуки и правила. Именно поэтому дети так быстро учатся говорить, бегать, рисовать и играть на музыкальных инструментах.
Учёные называют это явление нейропластичностью — способностью мозга меняться под воздействием нового опыта.
Дети изучают мир, а взрослые часто живут «на автопилоте»
Для ребёнка почти всё вокруг происходит впервые. Новый жук на прогулке, необычный звук, поездка в другой город — всё вызывает интерес.
Взрослый же мозг стремится экономить силы. Мы ходим по знакомым маршрутам, выполняем привычные действия и многое делаем автоматически. Но так, к сожалению, не развивается нейропластичность.
Дети не боятся ошибаться
Ещё одна удивительная особенность детей — они гораздо легче относятся к ошибкам.
Ребёнок может сто раз неправильно произнести слово и всё равно продолжать говорить. Он упадёт, когда учится кататься на велосипеде, и снова попробует.
Взрослые же часто боятся выглядеть неумелыми или глупыми, поэтому иногда сами ограничивают своё обучение.
Исследование: почему дети иногда учатся лучше взрослых
В исследовании психологов из University of California, Berkeley детям и взрослым предложили игру с меняющимися правилами. Оказалось, что взрослые быстрее выбирали привычный способ решения, а дети продолжали экспериментировать и пробовать новое.
Когда правила изменились, именно дети быстрее нашли правильный ответ. Учёные пришли к выводу, что детская любознательность и готовность исследовать мир помогают обучаться эффективнее.
Что могут сделать родители
Хорошая новость заключается в том, что природное любопытство ребёнка не нужно создавать — оно уже есть. Гораздо важнее его не погасить.
Полезно:
- разрешать ребёнку задавать много вопросов;
- поддерживать интерес к новым занятиям;
- не ругать за ошибки;
- давать возможность экспериментировать и пробовать необычные вещи.
Именно любопытство и чувство безопасности помогают детскому мозгу учиться особенно быстро.
Заключение
Дети обучаются быстрее взрослых не потому, что они умнее. Просто их мозг находится в особом периоде развития: он невероятно гибкий, открыт новому и буквально настроен на исследование мира.
Поэтому, когда ребёнок в сотый раз спрашивает «почему?» или пытается разобрать игрушку, чтобы посмотреть, как она устроена, знайте — его мозг сейчас активно познаёт мир.
На наших каналах:
Маленькие изобретатели и их большие идеи
Почему дети рисуют на стенах: «наскальные» рисунки на обоях
Ребенок мечтает о творческой профессии
Родители как наставники: чему стоит учить детей помимо школьной программы